三年级数学名人名言

1、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。

2、绝句四首(其二) 唐•杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

3、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。

4、游子吟        唐•孟　郊                   

5、给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西(三年级数学名人名言)。

6、学生必背古代文化常识大全，值得所有人收藏！

7、时针走1大格是(1)小时；分针走1大格是(5)分钟，走1小格是(1)分钟；秒针走1大格是(5)秒钟，走1小格是(1)秒钟。

8、如果你的朋友茵苗考试没有考好，你应该好好地安慰她，因为“与人善言，暖于布帛”。

9、数缺形时少直观，形缺数时难入微”又说“要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

10、天下最可贵的，莫如时日。天下最奢侈的，莫如浪费时间。——莫扎特

11、数学是开发思维的一门学科,是一切科学的基础,一切重大科技进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机,就没有今天这么丰富多彩的生活。

12、② 减法时，哪一位上的数不够减，从前一位退1；如果前一位是0，则再从前一位退

13、——克里斯托·乔治(ChrystalGeorge)

14、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

15、下列划线的四字词语，使用有误的一项是(D)

16、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

17、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔

18、我的成功归功于精细的思考，只有不断地思考，才能到达发现的彼岸。

19、这些知识没搞懂，语文一定学不好！建议家长帮孩子收藏好

20、1000千克=1吨   1000克＝1千克

21、植物学家说：“世界上没有比数学更美的花朵。”

22、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

23、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——C·F·高斯

24、小学三年级数学上册第三单元知识点大全(各版本通用)

25、１、ＸＸ说：“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。”２、“ＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸＸ。”ＸＸ说。３、“ＸＸＸ。”ＸＸ说，“ＸＸＸＸＸＸＸＸ。”

26、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

27、最全语文基础知识及答题技巧(小学到初中都用得上)

28、不愿学习的人，决不可能成为真正的人。——何塞·马蒂

29、春夜喜雨  唐•杜　甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

30、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

31、特别注意：中间是0的退位减法，例如：309-189；1000-428等

32、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已、又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣、——刘徽

33、问题是数学的心脏。——P.R.Halmos

34、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

35、慈母手中线，游子身上衣。    临行密密缝，意恐迟迟归。    谁言寸草心，报得三春晖？ 

36、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

37、小编整理了每个月最热的文章带给大家，回复数字就可以查阅^^

38、小学数学必考的29个知识点！考高分不再难！

39、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

40、体育老师说：“数学是锻炼人的思维的体操。”

41、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

42、在现实中，不存在像数学那样有如此多的东西，持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文

43、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？

44、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

45、几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

46、时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’、用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍、——雷巴柯夫

47、丁老师被孩子们的作品深深吸引，看的多认真啊!

48、数学课，数学的味道要纯正些，多从数学本身的角度来考虑，注重比较，有利于促进学生反思，从而达到自觉的学习状态。

49、解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。(波利亚)

50、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

51、我认为，说数学家选择课题的准则以及判断他是否成功的准则，主要的是美学准则，这是正确的。——冯。诺伊曼

52、数学是这样一种学科：她提醒你有无形的灵魂;她赋予所发现的真理以生命;她唤起心神，澄清智慧;她给我们的内心思想增添光辉;她荡涤尽我们有生以来的蒙昧与无知。——普罗克洛斯

53、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

54、①相同分母的分数加、减法的计算方法：分母不变，分子相加、减。

55、提示语(说话人)在前面，冒号引号紧相连；提示语(说话人)在后面，后面画个小圆圈；提示语(说话人)在中间，画个逗点在后面。

56、在做题时，我们要注意中间的0，因为是连续退位的，所以从百位退1到十位当10后，还要从十位退1当借给个位，那么十位只剩下而不是(两个三位数相加的和:可能是三位数，也有可能是四位数。)

57、当今社会，孩子的这5项能力比考满分更牛！家长必读！

58、可以做一做这份入学测试卷，检查一下孩子的知识水平！

59、在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的`部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。----华罗庚

60、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

61、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

62、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒

63、一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

64、数学语言对任何人来说，不仅是最简单明了的语言，而且也是最严格的语言。

65、99%的学生家长后悔太晚看到！30年总结出36条教育金规！

66、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

67、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

68、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德

69、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

70、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。——笛卡尔

71、孩子的父母们，这37句话，班主任憋了好久……

72、长度单位的关系式有：( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )

73、1吨=1000千克   1千克＝1000克   

74、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博

75、 —— 拉普拉斯 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。