勤奋的正反对比事例

1、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。

2、在这一段议论中，作者为了论证在惊人的一鸣之前，必有未能惊人的许多鸣，举了达芬奇画蛋与莫泊桑遭退稿的例子。在叙述事例时，作者特别点明达芬奇画了《蒙娜丽莎》，莫泊桑发表了《羊脂球》，以照应论点中“惊人的一鸣”，再以作画“万千”、画蛋“好几十天”、退稿“四十九次”等具体的数字照应未能惊人的“百鸣、千鸣、万鸣”，事例与论点紧紧相扣，十分有力地论证了作者的观点——有了量的积累才会有质的飞跃。

3、　　⑴生活需要勇敢者，但光凭勇敢是不够的，有勇还得有谋，就是说一定要学会用智。我国古代田忌赛马、西门豹治邺、孙膑战胜庞涓等，不都是由于用智才成为脍炙人口的故事吗?生活需要勇敢者，更需要智勇双全者。

4、议论文以论点、论据、论证构成清晰的论证结构。它的主要特点，一是论说三要素完备，突出；二是论证结构严密；三是语言合乎议论语体，准确、概括、逻辑性强。

5、正面论述一：勤奋是人生不可缺少的因素，是实现人生精彩的永恒动力(列举著名科学家屠呦呦获得诺贝尔奖之前的勤奋研究经历进行论证)

6、一个积极乐观，因而在逆境中也能怡然自得，不失希望；一个始终对遭遇无法释怀，因而始终无法享受生活。

7、偏题或半偏题：勤奋，品性，踏实，谦卑，保持清醒，家道，家风，家庭教育，先辈之教……

8、(反面举例)：仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!

9、报名条件：每年对专业、学历和取得学位或学历后从事建筑设计的最少时间都有详细的要求，例如：建筑学硕士或以上毕业从事建筑设计的最少时间为2年，建筑学学士毕业的为3年，等等。

10、结尾照应：蓬蒿随风摇摆是为了迎合风的节奏，却往往因其根基过浅，即使努力迎合，最终难逃被风连根拔起的命。而傲然屹立于山上的劲松，不屑于随风摇摆，坚持自我，却赢得了疾风的青睐，使疾风甘愿成为它遒劲的衬托。

11、          ruiwen75@1com

12、第六段联系现实生活：进入大数据时代，虽然人们享受着百度和谷歌带来的便利，但是我们仍然不能失去独立思考的能力，社会进步离不开思考，思考更应成为一种习惯，进步不能意味着坐享其成，我们的思想和大脑，绝不能成为数据信息的跑马场。

13、③日本作家川端康成写到：“凌晨四点，海棠花未眠。”结论“美是邂逅所得，是亲近所得”。

14、速度来自富有挑战性的目标。飞人刘翔，志在让世界明白，中国人、亚洲人也能飞起来，终于他有了让全世界惊奇的一飞。正是这个“让世界明白”的目标，成为刘翔不断进取、不断加速的动力源泉。(《为人生提速》)

15、   材料二：天下古今之庸人,皆以一惰字致败；天下古今之才人,皆以一傲字致败。——《曾国藩家书》

16、他喂鸽子，每天仰望着天空，双眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。经过多年的不懈努力，梅兰芳的眼睛终于变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，含情脉脉。

17、以“跨越”为题，写一篇议论文，注意运用对比论证的方法。

18、这种结构是将传统的正反对比方法运用两次，两次之间呈现出递进的逻辑关系。第一段提出中心论点，接下来设置第一个分论点，从正面和反面两个角度分别展开论证。然后用过渡句承上启下，总结上一分论点，引出下个分论点，再用一组正反对比论证的方式进行论证，最后结尾点题总结。

19、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”纵观历史，哪一个在事业上取得成功的人不是通过勤奋学习、刻苦努力才实现了自己人生目标的呢？司马迁从42岁开始写史记，到60岁完成，历经18载。李时珍花了30多年的时间参阅了800多类书籍，抄写读书笔记上万份，他深入大山，先后游历了七个省收集了上万个药方，最后终于写出了医学史著《本草纲目》。可见，一个人要想在事业上取得成功，首先要有刻苦勤奋的精神。

20、所谓纵比，是指时间上的前后时期、事物的前后阶段的对比。如用八旗子弟前期能征善战、建功立业与后期纵情享乐而丧权误国对比，可用来证明“创业而不守业就会亡国”的道理。

21、古时候，有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊！

22、④勤奋是根本，目标是能源。美洲谚语:每一条河都有自己的方向。的确，人生如水，有明确方向，才能沿着既定目标奔涌到海。巨星科比、哈佛学子和川端康成，哪个不是锁定目标并为之不谢努力而铸就辉煌？司马迁因承诺父亲完成通史才苟活下来，奋斗十九年，终于完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的巨著《史记》。因目标能产生巨大的精神力量。

23、使蠢人学到东西的，不是言语，而是运气不好。——德谟克利特。

24、没有加倍的勤奋，就没有成功可言。海伦·凯勒是美国著名作家、教育家和社会活动家，但她从小是个聋哑人。父母给她请了一个老师来教她学习，但是海伦听不见，也看不见，怎么学呢？老师就想出一个办法：把一个洋娃娃给她玩，然后在她手心上，写下洋娃娃这个词儿，以后海伦就知道什么是洋娃娃了。从此海伦喜欢上了这种学习方法，虽然她又聋又哑学习十分困难，但她不怕艰难，以惊人的毅力学习、生活，最终成为了一代名流。她的经历告诉我们勤奋是通往成功的阶梯，只要我们勤奋刻苦，一定会有所收获。

25、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

26、今：举蔡志忠的例子证明论点(台湾漫画家蔡志忠先生有一句话：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到了酸橘子会感谢它是大的。”)

27、　　司马迁，记住华夏民族灿烂的文化，记住父辈临终的遗愿，记住自己肩负的使命；忘却不幸，忘却艰难，忘却朋友的误解，经过十余年的艰苦笔耕，撰写了我国史学的奠基之作——首部纪传体通史《史记》。

28、　　沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，做大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

29、材料三：不靠运气靠计划，因为好的计划会左右运气。

30、研究药物。伟大的医学家李时珍，为了研究药的性能，发展祖国医学，踏遍了祖国山山水水，访问了成千上百的农民、樵夫、渔夫终于写出了举世闻名的《本草纲目》。

31、一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了？”他只好承认逃学了。妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了！”小孟轲连忙给妈妈跪下。

32、(1)提出观点(2)正面举例(3)过渡(4)反面举例(5)论证分析(6)结论

33、一弘清澈的潭水在碧树映衬下更清幽。树林中偶尔传出的几声鸟鸣使四周显得格外寂静。柳宗元感到彻骨的寒意，悲怆之感涌上心头。是景色不够怡人吗？不，这里有幽静的潭水，迷人的花草，怎会不是放松身心的好场所？但柳宗元被贬到此，清静深邃的景色使他悲从中来，更添孤独寂寞，自然不可久居。同是古文运动倡导者，同样被贬他乡，他和刘禹锡有着同样的遭遇，却有着截然不同的反应与态度。在永州，他每日寻幽探胜，但始终对自己的际遇耿耿于怀，以至在生活中“恒惴栗”。他真如自己所写的“心疑形释，与万化冥合”吗？从他谪居十年最后抑郁而终可以判断，他没有那么豁达。

34、所谓正反事例论证法是指举事例形成正反对照，然后加以分析，论证分论点。可以先举正面事例再举反面事例。当然，也可以先举反面事例再举正面事例。事例可以来自给定材料，也可以来自自身积累，当然对于很多地方的事业单位一般写作的给定材料数字较少，因此，自身积累一些事例是很有必要的。

35、玄奖是唐代一位高僧，为了求取佛经原文，玄奘从贞观三年八月离开长安，万里跋涉，西行取经，终于到达印度，历时十七年，着有《大唐西域记》，为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。

36、做好了日常活动形式的积累，考生在答题过程中也要注意避免套路化。很多考生答题时，往往会按照时间的顺序，将活动前期准备以及后续收尾讲的很详细，反而活动的组织环节说的很简单，这就是重点不突出的表现。对于此类能力的考察，考生一定要将答题重点放在活动具体开展实施的过程中，事前事后的一些细枝末节的工作可以简要说明甚至不说。这在一定程度上可以让考官轻松地把握住考生的想法，对于优化考官的听题感受有非常大的帮助。

37、D.有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书

38、●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚污蔑蒙蔽视听，也不随波逐流是执着的选择；纵然马革裹尸归关西，也要扬声边塞，尽扫狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦终日难饱，也愿怡然自得、躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

39、第要建立合理的参照系。要进行比较，就必须具有合理的共同参照系，没有共同的参照系，两者就无法进行比较。所谓参照系指的是用来衡量和确定双方优劣长短的标准，这样的标准必须具有客观性，否则比较的结论不一定可靠。

40、考试内容：自2015年起.教师资格证采取全国统一考试的形式。考察综合素质、教育教学知识和能力、学科教育知识和能力.采用机考+笔试+面试的形式。

41、卡莱尔曾激励我们：“天才就是无止境勤奋学习的能力。”可见勤奋造就成功，造就天才。正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。

42、他白天放牛，晚上在昏暗的豆油灯下学习。正是这种求知的精神和百折不挠的毅力，使他有了远大的理想和抱负，使他成为后来中国杰出的人民领袖。

43、　　忘却的是昨天的坎坷，意外的损失，遭遇的伤害，听到的流言；记住的是自己的责任，亲人的扶持，朋友的信任，同事的帮助。

44、有鲜明的导语：“家训是指家族先辈对后人的训诫和教诲，它关系到家道门风，涉及到人的各个方面。”

45、刘勰佛殿借读。夜深了，佛殿里忽然传来朗朗的读书声。小和尚们吓坏了，以为里面有鬼，立刻报告给老和尚。

46、如果书的内容与自己的猜想一致，他就不再读了；如果与猜想的不同，他就认真地去读。华罗庚的这种“猜读法”，不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维能力和想象能力。

47、今天的互动问题是：大鹏一日同风起的下半句是什么呢？知道答案的话不要忘了在文末留言哦，小编会抽取一位幸运听众送一次专项批改！

48、真与假的对比，可以去伪存真；善与恶的对比，可以抑恶扬善；是与非的对比，可以拨乱反正。因此，运用正反对比论证比单从正面说理，论证更有力，观点更鲜明。特别是本身就含有对比元素的题目，如《俭与奢》《索取与奉献》《“知足长乐”与“知不足长乐”》等，更应该运用对比论证法去论证。

49、当生命遭遇隆冬的时候，不要悲伤，不要心急。心儿，永远向着未来，在飘雪的季节里守候花开！

50、古今中外，那些成功人士耀眼的光华背后，是超过常人的付出。他们光鲜亮丽的外表掩盖着的，是常人无法承受的辛酸和汗水。华罗庚说“天才在于积累，聪明在于勤奋”，不是对勤奋造就成功的最好诠释吗？

51、宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。

52、苏步青，1901年生，我国着名数学家、学者，曾任复旦大学名誉校长。他出生于贫苦的农民家庭，从小就在地里劳动：放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

53、悬梁刺股。孙敬怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。

54、为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份爱心：为他人留下三分宽容，人际关系就不会紧张；凡事能为他人留下一点空白，世界就会多一份美好。不要忘了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。

55、谆谆家训，澄明子心！家训作为人生长的土壤，深刻地影响了人的样貌，在今天浮躁喧腾的社会里，古人的优良家训有其更深的借鉴意义。我们都应重视家风建设，重视发挥家训作用，澄明后辈的本心，推动他们不断向前，推动时代走向一个更有希望的明天。(联系现实，谈家训的作用，同时照应开头，收束全文。)

56、议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。要求是开头必须提出论题或论点，主体部分选用材料分层次地论证论点，结尾归纳总结。本论是文章的主体，是对问题的分析。

57、将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；还可以擦洗玻璃，减少使用污染环境的玻璃清洁剂。

58、孙敬读书时，随时记笔记，常常一直看到后半夜，时间长了，有时不免打起瞌睡来。一觉醒来，又懊悔不已。有一天，他抬头苦思的时候，目光停留在房梁上，顿时眼睛一亮。

59、　　作者选用了商纣王、唐太宗、楚怀王、齐威王四个人物的事例，一反一正，进行比较，在鲜明的对比中充分阐明了对待“从谏”的不同态度及相应的结果，从而证明了“从谏如流”的重要性。

60、南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。

61、例：沉稳从无欲而来。孟子曰：“无欲者，可王矣。”无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生，诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

62、(申论一点通评析：主副标题结合的结构，主标题用一个词语点明文章的核心观点，副标题用隐喻的手法表明了顽强不息的价值。)

63、所谓的计划组织协调能力，顾名思义，主要考察的就是考生组织策划活动的能力，以及对于人、时间、物等资源的统筹协调能力。这一类能力的考察，是很多省份面试考试中，除了综合分析能力之外另一个考察的重点要素。而很多考生往往在备考期间花费了很多精力在综合分析能力上，却忽视这一部分相关知识的储备，导致在考场上对于此类题目的作答出现严重的套路化答题。对于计划组织协调能力，很多考生心中都有很大的疑惑，认为自己平时从未参加过任何活动，也从未组织过任何活动，对于这类题目该如何备考，积累哪些知识呢?今天我们就来跟大家分享一下对于计划组织协调能力的备考小贴士。

64、操作技能:心理诊断技能、心理测验机能、心理咨询技能;

65、报考条件：心理咨询师分为三级.报考标准条件不同:一般要求具有心理学、教育学、医学专专业的教育背景。

66、论证：当我们能够积极帮助别人时，自身的价值便会得到体现，会使自己获得极高的信誉。

67、如果四人的断定中只有一项为真，那么以下哪项一定为真?

68、每天的淘米水可以用来洗手、洗脸、洗去含油污的餐具、擦家具、浇花等。干净卫生，天然滋润。

69、分论点：沉稳从志而来；沉稳从难而来；沉稳从无欲而来。

70、推荐理由：教师资格证是教育行业从业教师的必备证书，随着国家科教兴国战略的进一步实施，教师的工资相待遇将被逐步纳入国家工作人员统一管理，这意味着教师的工资将得到很大提高.实现与国家公务员收入差距之间的不断缩小。

71、时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。

72、这样的思路由两个方面组成，其中一方面是正面的，一方面是反面的，往往是用反面的来突出正面的。行文过程，一般是先正后反；但如果是用正面的来论证反面是错误的，行文过程又往往是先反后正。 

73、一页历史一面镜子，做真正的自我，昭示理性与忠贞，那是屈平的水中离骚！

74、　　带刺的玫瑰说，记住它的鲜艳，花叶的翠绿，花香的清幽；忘却它的伤刺。

75、定义：作者对所议论的问题所持的见解和主张。

76、这里是原创诗文和学生作文展示交流的地方，欢迎赐稿。

77、这一类题目就比较简单了，只需要熟记我们直言命题中的三对矛盾关系即可，比如下面这道题：

78、从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。后来他成了着名的大思想家。

79、正面事例：我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人看着家乡的一些来历不明的石头出神，他好奇地自问：为什么这里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这里来的？后来李四光走遍了全中国，作了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹，纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。

80、考试内容：考试分为三个等级，知识领域包括道德和专业准则、量化方法、经济学、财务报告及分析、证券投资等

81、明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家!

82、每一次挫折或不利的突变都伴随着同样或更大的优势种子。——爱默生。

83、在飘雪的季节里，张海迪守候到了花开，用自信绽放出温柔的微笑，用生命和激情，化作甘霖，洒向人间；以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。

84、她是人类爱的使者，５岁患阴髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，就开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。在残酷的命运挑战面前，她没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语和德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。“活着，就要为人民做事。”张海迪是这样说的，也是这样做的，她就像流星一样，把光撒遍人间。

85、主备人：赵海燕 梁桂萍 王冬梅 审核人：辛青