沉默寡言造句和意思

1、　　课堂内启人心智的梁归智走了，书桌前写作的梁归智走了，草坪上练剑的梁归智走了，偕妻观剧、嘱儿读书、含饴弄孙的梁归智走了；然而，一个朴素、沉静、内蕴、瘦削的梁归智，会留在亲人心中，留在所有知道他、懂得他的人心中。

2、不求甚解——语出晋陶渊明《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每又会意，便欣然忘食。”现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

3、选取一部分包含丰富中国历史文化知识的成语进行解说。汉语成语中有相当一部分源自历史事件、古代寓言、神话传说、文人作品,包含了无比丰富的历史文化内涵,对于这样的成语我们也要有所选择,选择这部分成语的范围和原则应当是:

4、本义为丛生的小竹，引申为“聚集”，如：簇拥、簇生。

5、内向、沉默寡言，爱静不爱动，除了研究军事外，他几乎没有业余爱好。

6、    “无声”者本性内敛、沉默寡言，他们在充斥着“形”的色相世界中，以不变应万变。突发紧急情况时，富萍、保安、欧伯伯、阿暆等人皆镇定自若，在平稳焦躁的情绪后，为解决问题而争取时间。他们静默稳重、朴素踏实，体现着道家的“虚静”。就心性论层面而言，虚静是人“内在精神的绝对凝定”㉓，即以静定的平常心映照并感知万物。由静入定，便会不受“形”的干扰，达至绝对的精神自由。富萍“相信什么样的事情都会其变化，没有一定之规”㉔，刚进城时她恐惧都市、抵触周遭常爱说长道短的保姆们；她沉默寡言，用眼、“意”“神”洞悉周边人事，“她有自己的见解”㉕，但不做评论。当奶奶意图干涉他与李天华的婚后生活、舅妈想把她介绍给光明时，富萍即刻领悟她们的“言”外之意，以虚静来抵抗，随后一走了之。欧伯伯最初“喜欢说话也擅长说话”，但他在老伴去世、身患脑梗后便不愿多言，话多便是过度，凡事“不可过头，物极必反”㉖，他渐渐领悟“不说”的禅意。他欣赏保安的纯真善良、话少稳重，二人的“神交”是以根窍内通来体悟虚静，也是独居老人和大龄未婚男子间的“父子”亲情。心灵对话与神交“更接近于话的本意”，即“大声”，“重要的是声音底下的用心，声音本身并没有多大的意义。”㉗阿暆“说的多是村话，做的玩耍游戏也是村俗”，常在天香园中摸爬滚打。他认同农业救国的理念，将番薯等作物种在园内供家人食用，使走向衰落的天香园焕发出生生不息的复苏之相。

7、至于在国内的小伙伴，不妨请身边的朝鲜族朋友帮忙。虽然他们平时交流基本都用家乡土话，可是基本都会说首尔音，用语也可以很贴近韩国人。

8、齐鲁文艺|我没有妈妈——我的童年时代•之八

9、    新世纪以来，王安忆小说的道家资源主要源自《道德经》《庄子》《周易》。在语言/形式上，她精炼用字习惯与文法结构，让文字“无所待”；在小说内容上，天“道”时间观、祸福辩证思维、声音的表现形式、人物的逍遥气质，皆体现隐含作者对“凝固人的道德之真，肯定个体的意志自由”的道家立场的认同。

10、例8)你明知道他是个花花公子,怎么还对他爱不释手?

11、看指定用于造句的词语是不是用上了，句子中所有的词语是不是都用得准确。

12、　　爸说的“不怕”，是绝不依赖《红楼梦》谋稻粱。尽管在亲友和外人眼中，红学是他的标签。但爸最可称道之处，并非红学本身，而是对中国古典文学的诗化感悟、对汉语言文字的灵性表达以及对中西文脉的深刻对比。通一不难，难在三者贯通，融于血液。大而化之简单，难在细微处见真章。

13、9,他自从生意失败后,终日沉默寡言,郁郁不乐。

14、齐鲁文艺|我没有妈妈——我的童年时代•之四

15、“所”与句子中的“为”“被”配合，表示被动，例如：为人所笑、被他们的热情所感动。

16、尤其是在有关我和妹妹的事情上，他是很舍得的。

17、　　5) 母亲视为掌上明珠的次子艾尔弗雷德最为沉默寡言。

18、　　4) 老成持重,沉默寡言,是他的最大特点。

19、7***时间老人的女儿,伪善的日子,一个个沉默寡言裹着衣巾,如跣足的托钵僧.

20、奕(yì)——形声字，从大亦声。本义指“大”。

21、　　看着病榻上这位愈加瘦削、精神尚好的红学家、20年的同事和朋友，一些往事浮上心头。

22、　　我曾经天真地问爸：“如果突然某一天，在世界上某个角落，发现了《红楼梦》后四十回曹雪芹原稿真迹，再也不用探佚了，你怎么办？”

23、比起侃侃而谈，更愿做一个彻头彻尾的倾听者。当世界已经足够热闹，需要多一些沉闷的人来平衡。

24、而今天，当我一字字品味《爸爸哪儿也不去》时，却忽然对“父爱如山”有了新的理解。

25、参差(cēncī)——连绵词，形容长短不齐。

26、   “有声”者能言善辩、自以为是，她们凭借圆滑世故的小聪明，自认为看透世间一切，周遭变化皆掌控在自己的算计之内。她们伶牙俐齿，不愿吃亏，最后却血本无归。《富萍》中的奶奶青年丧偶，因担心无人为自己养老，便收养“孙子”。她精于算计，认为别人都不如自己聪明、周到、有见识。当她把富萍接到上海开眼界后，处处监视、防范她，强势地为其安排婚后的一切，引起富萍的反感。但奶奶“并不是个有城府的人，心里的不高兴挂在了脸上”⑳，精明算计、能言善辩、控制欲等可感知的“形”，使她屡次在与富萍的智斗中败阵。《众声喧哗》中卖服装的六叶“说话就像连珠炮，又像机关枪”，声音“珠圆玉润，流利穿行”㉑，爱和别人讲生意经，常吹嘘自己是皇族后裔。为租欧伯伯的房子且少交房租，她用连珠炮般的语言讨价还价；在找欧伯伯借钱屯货、鼓动他与保安共同到市场上货时，又用撒娇地语言动员他们。“思维往往是语言的表象”㉒，外表强势、内心单纯的六叶，在沉默寡言但内心有数的欧伯伯面前占不到任何便宜。他们之间的冲突，表面是“声”之善恶的对决，实质是不同思维模式间的代沟，即商品经济与人情伦理的矛盾。最终，六叶的老公抱着孩子出现在服装市场，一阵吵闹斗殴后，六叶被抓走，消解了她此前的能“言”善辩。有声者的失败，源于知性与“形”的分别心：同异被分别后，是非、善恶、贵贱便会显现，知识正确与否的判别标准会令人心与人心间难以沟通。

27、参(shēn)——小篆为会意字，表示星宿名，如：参宿。

28、这还不算，有一天中午在食堂吃饭，大队会计又发话了。他说：“嗯，现在是大集体了，咹，谁也不能再拧草绳、打草绳、赶集卖草绳了，咹，我们不能走资本主义！”这位会计在互助组合作社的时候，和我奶奶一样，是积极分子，而且他很佩服我奶奶在在社里干活很积极。麦季的时候，有一次在场院里打场，我奶奶推碾杆子，因天热中暑，被送回家，他还很感动、很关心。他现在也批评我奶奶了。他说：“二嫂子，你也赶集卖绳了？我们不能走资本主义啊！”我听着说我奶奶，觉得很没有面子。我奶奶咕嘟着嘴不作声，站起来领着我就走了。后来她说：“光和他们吵架也不行啊！原本就是赶集耽误给集体干活嘛！”又说：“拧草绳、打草绳、赶集卖草绳也是没有办法的办法。不生他那些气了吧！”

29、小明沉默寡言的个性令许多人对他印象很深刻。

30、不少人刚认识他时，都挺不喜欢他的，但最后都到了真香打脸现场，因此也就有了一个专门调侃他的外号沉默寡言黄少天。

31、如“鲜为人知”,其中“鲜”是很少的意思,此义项我们目前所用的常用教材从没涉及过,但留学生学过“鲜”有“新鲜”的意思,因而他们就将“鲜为人知”的意思理解为“刚刚发生不久的”。

32、本义为地面突起的地方，引申为“能承受”，“能忍受”，如：难堪、不堪(不能忍受)。

33、成语源远流长,包含着丰富的民族文化知识。有些成语,虽然只有4个字,却高度概括了一个语言故事、一个历史事件、一段文化传说或者一篇经典著作的内容，这对留学生来说也是很困难的。

34、已经具备一定基础的韩语学习者难以和韩国人交流

35、⑨⑩⑯王安忆：《天香》，人民文学出版社2011年版，第71页、209页、188页。

36、6***他是一个沉默寡言甚至有些害羞的人，身材瘦削，留着浓密的络腮胡子，像个文弱书生，平时常穿一件白色的***长袍，讲起话来轻声轻语。

37、他年纪50多岁，高个子，很瘦，腰板直挺，脸色黑红，眼睛在前额下紧凑着深陷下去，圆圆的，很有些精神矍铄的样子。每到放学全校都集合，都是他喊队。他喊队不像体育老师，拖着腔：“立正——！”而是短促有力：“立正！”就像在办公室训斥学生说“站好”那样。然后一起唱歌，也是他指挥。那时候经常唱的个是《社会主义好》。唱完《社会主义好》就是校长讲话。校长讲完了话，他再讲话。他讲的，大体都是校长讲得很好，要按照校长讲的去做之类的。由于他抛头露面比较多，形象也很招眼，所以在我们眼里，他是这个高级小学的象征。如果他是女士，就是校花了。不知为什么，其他的老师对他挺反感，大一些的同学背后里叫他“老筋头子”。我也不知道为什么叫他“老筋头子”。我想啊，是因为他姓金吧？但因为姓金的话，应该是叫他“金老头子”；或是因为他胳膊上蹦出两道血管来？我也不知道。

38、有位都叫他，什么来？哦，好像是都叫他“朝天吼”的，更是挺直着腰板，每次从我面前走过时，就用那鄙夷的眼光瞅一眼。他喜欢找那个支部书记下象棋，一边下，一边念叨着“穷光蛋”们的事儿。记得那年秋天分地瓜，他家是用推车推的，而我奶奶只好用担子挑，他看着嘿嘿嘿嘿地冷笑着说：“连个推车子都治不起！”好像我们家里穷就应该任他们歧视嘲讽一样。还有一次，使我难堪的是，他在那个逼我唱歌的白面孔有稀疏胡子的那个大爷面前对我训斥道：“咹，你爹说毛主席好，毛主席给你们家什么好处了？”

39、有句老话说“姑父姨夫舅的媳妇”是“三不亲”。姑父对我确实没有亲昵的举动，可是他会不声不响地把我尿湿的裤子洗干净。在我面临升学的关键时刻，他会毫不犹豫地推我一把。

40、默不做声、沉吟不语、默默无言、默不作声、守口如瓶、噤若寒蝉

41、　　我的这些体会，平实而已，而梁老师却戏称：“在对生活和人性的理解方面，王毅教授堪称曹雪芹的后世知音。”这自然是鼓励，但也是基于他对百年红学研究的求实感慨：“红学界有一些让人困惑的现象，对曹雪芹亲友乃至社会关系等的资料越搞越细，对众多版本的差别和演变越说越具体，各种《红楼梦》作者本事的索隐奇谈此起彼伏，‘红学史’的诸般咸盐淡醋越说越津津有味，唯独对《红楼梦》文本的审美解读多为老调重弹或旧话新说，翻来覆去，无非阶级论、庸俗社会学、小资情调、西方的这个学那个思潮等诸种套路，走马灯变换着上场。真正能深入小说本质，体会曹雪芹真性灵真思想真艺术的红学论著，其实凤毛麟角，寥若晨星。”

42、23***在学院里,祝庆沉默寡言,唯一要好的朋友自然是同样是书呆子的苏越,当时二人形影不离,一起读书,谈古论今。

43、做程度副词，表“很”，“非常”，如：甚好、甚是、不求甚解(不要求深入理解)。“甚”用在方言里，可以表示什么，为什么，如：甚事？/有甚说甚。

44、默不做声　沉默不语　沉吟不语　默默无言　默不作声　少言寡语　噤若寒蝉　守口如瓶

45、张老师很严厉，平时也总是沉默寡言，所以同学们都很怕他。

46、15***他对修正赤字资料只字不提，比改革上的沉默寡言更让投资者担心受怕。

47、贪婪的心像沙漠中的不毛之地,吸收一切雨水,却不滋生草木以方便他人。

48、　　四年中，每逢寒暑假和各种假期，我都回家。每次和爸聊天，都能从他不经意的话语中有所感悟和收获。爸似乎也发现了，人文学科更适合我的天性和偏好。他开始有意识地引导我进入人文领域，推荐读袁行霈《中国文学史》以及文学作品，传授写作和思考秘诀。做这些事时，他表现得轻描淡写，悄然观察，润物无声。