形容青年有抱负的诗句

1、(不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。)

2、——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》>)41无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》42不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

3、登锦城散花楼(1)日照锦城头，朝光散花楼。金窗夹绣户，珠箔悬琼钩。飞梯绿云中极目散我忧。暮雨向三峡春江绕双流今来一登望，如上九天游。(1)锦城：成都的别称，又称锦官城。成都为益州(成都府)州治所在，是唐代极为繁华的都市，享有“扬(扬州)一益二”的美誉，见《资治通鉴》卷二五九。散花楼，在成都，隋代蜀王杨秀所建。李白在《上安州裴长史书》中写道：“前礼部尚书苏公出为益州长史，白于路中投刺，待以布衣之礼。”苏公，苏颋，据两《唐书》本传记载，开元四年为宰相，开元八年(720)正月任礼部尚书，随即转任益州大都督府长史。开元八年李白二十岁，干谒苏颋应在此年春，同时游览成都，诗或作于此时。诗写锦城风光，表现了与《登峨眉山》诗迥异的世俗情怀。(2)飞梯：登楼的阶梯，“飞”形容其高，登楼有飞天之感。绿云：青云。(3)三峡：长江三峡。诗句出之想象，隐约吐露了青年李白对出峡的向往之情。(4)双流：县名，在今成都附近，因居二江之间而得名。

4、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》9CB^温故而知新，可以为师矣。

5、——陆游《示儿》男儿千年志，吾生未有涯。——文天祥但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

6、——王安石《登飞来峰》43会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》44人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

7、听说唐朝官军打败了叛军，收复了河南河北，此时正流落在四川梓州的杜甫无比高兴，他饮酒赋诗，手舞足蹈，便下襄阳向洛阳，正准备回到故乡去。

8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

9、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——《闻官军收河南河北》唐代：杜甫

10、(湖南省长沙市雅礼中学2019届高三下学期二模语文试题)阅读下面这首宋诗，完成各题。(形容青年有抱负的诗句)。

11、志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎。王守仁

12、咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——清郑燮《竹石》

13、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——唐罗隐《蜂》

14、——李白《塞下曲》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》君不见昔时燕家重郭隗，拥彗折节无嫌猜。

15、我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(形容青年有抱负的诗句)。

16、家用电器要经常(保护 爱护 维护)才能延长使用寿命。

17、《赴戍登程口占示家人二首》林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

18、在理想的最完美的世界中，一切都是为完美的目的而设的。

19、宿巫山下(1)昨夜巫山下，猿声梦里长桃花飞绿水，三月下瞿塘雨色风吹去，南行拂楚王。高丘怀宋玉，访古一沾裳(1)出蜀途中行经三峡时作，其时约在开元十三年三月。三峡之中段为巫峡，巫峡北岸即巫山。(2)“昨夜”二句：夜宿巫山下的实况描写。《水经注·江水》：“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。’”(3)瞿塘：瞿塘峡，三峡自西向东之门户，峡中江流湍急，多险滩。(4)“雨色”四句：用宋玉《高唐赋》典，写峡中景色，发思古之幽情。楚王，楚怀王。《高唐赋》：“昔者楚襄王与宋玉游于云梦之台，望高唐之观，其上独有云气，……王问玉曰：‘此何气也？’玉对曰：‘所谓朝云者也。’王曰：‘何谓朝云？’玉曰：‘昔者先王(怀王)尝游高唐，怠而昼寝，梦见一妇人曰：……妾在巫山之阳，高丘之阻。旦为朝云，暮为行雨。朝朝暮暮，阳台之下。’”高丘，即巫山。访古，寻访宋玉遗踪。

20、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操

21、秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

22、愿君学长松,慎勿作桃李------唐.李白《赠韦侍御黄活裳二首》

23、会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》唐代：杜甫

24、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已------三国.魏.曹操《龟虽寿》

25、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。--杨继盛《言志诗》

26、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？ 了却君王天下事，赢得生前身后名。

27、洋洋大观层出不穷星罗棋布无奇不有无穷无尽一应俱全应有尽有

28、(翱翔遨游)二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。

29、(暗淡黯淡)二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。

30、愿将腰下剑，直为斩楼兰。--李白《塞下曲》

31、——三国曹操《步出夏门行》三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

32、读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。杨继盛《言志诗》

33、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》9CB^温故而知新，可以为师矣。

34、——王安石《登飞来峰》43会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》44人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

35、2(遇顺境，处之淡然，遇逆境，处之泰然。)

36、举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒------战国.屈原《渔夫》

37、一首诗或词可能由许多意象组成，它们的表现意义不是同样重要的，其中有些意象有古老的渊源，而且代代传承，里面积淀着中华民族的文化传统，我们称之为文化意象。中国古代诗词中的文化意象很多，比如春风杨柳，梅兰竹菊，高山流水，杜鹃鹧鸪……都有中国人的文化积淀。这一期，我们就从前面讲到的“桃花”入手，看看它作为文化意象，在古代诗词中表现意义的继承与变化。

38、这首民歌，就是以桃花起兴的，从字面上看，第一章说桃树真茂盛，花开好鲜艳，三两章说果实好肥大，枝叶好繁茂，意思层层递进。每一章的后一句，则是说姑娘嫁到夫家，一定是位好媳妇，能够和顺对待家人，其中还暗寓早生贵子的祈愿。这是一首在新娘出嫁时歌唱，以制造喜庆气氛的古代庆婚诗，诗的主旨是赞美新嫁娘的美丽贤惠。那么，开篇用来起兴的桃花意象，与新嫁娘之间有什么对应关系呢？

39、这首词中塑造了怎样的人物形象？是如何塑造的？请简要赏析。

40、(做事不必与俗同，亦不宜与俗异。做事不必令人喜，亦不可令人憎。)

41、(人为善，福虽未至，祸已远离；人为恶，祸虽未至，福已远离。)

42、春花秋月何时了，往事知多少？(李煜)明月松涧照，清泉石上流。(王维)

43、——范仲淹《岳阳楼记》我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——清·龚自珍《己亥杂诗》行路难，行路难，多歧路，今安在。

44、(2018届云南省昆明市第一中学高三第五次月考)阅读下面这首诗歌，完成小题。

45、③概括情感。概括出形象的社会意义或蕴含的作者情感。

46、精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。(东晋)陶潜《读山海经》

47、(活着的气度则是要刚柔并济，胸中有天地。要坚韧不拔，顽强不屈。要傲骨侠肠，正直勇敢。)

48、坚志者，功名之枉也——晋·葛洪要想壮志凌云，先要脚踏地——佚名好汉立志达到目的，好马登程达到千里——鄂伦春族好汉全凭志强，好马全凭强壮——蒙古族三军不可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语自强为天下健，志刚为大君之道——清·康有为在任何地方，人的灵魂都站在光明与黑暗两个半球之间，处在必要与自由意志两处永远敌对的帝国的边界上——卡莱尔机智是一种光彩夺目的东西，每个人都赞美它，大多数人都立志得到它，所有的人都怕它，但是几乎没有人爱它，除了他们本身的机智——切斯特菲尔德无志无息地了却一生是平庸的——荷马教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力——儒贝尔壮志与毅力是事业的双翼——德国志道者少友，逐利者多俦——汉·王符同志为友——说文喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则——埃德蒙·伯克志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近——晋·葛洪饮酒莫教饮大醉，大醉伤神损心志——佚名君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远——三国·诸葛亮志量恢弘纳百川，邀游四海结英贤——元·马致远心志要苦，意趣要乐，气度要宏，言动要谨——清·金缨志大量小无勋业可为——太平御览人老志不衰——佚名老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已——曹操人生各有志——汉·王粲丈夫志气薄，儿女安得知？——宋·吕温莫为一身之谋，而有天下之志——清·金缨儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志——乔·吉·霍兰立志难也，不在胜人，在自胜——韩非子有志不在年高，我志空活百岁——清·石玉昆人之所以异于禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之胸无大志，枉活一世——佚名志不立，如无舵这舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎——明·王守仁治天下者必先立其志——明·程颢志当存高远——三国·诸葛亮人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人——拉罗什富科男儿不展同云志，空负天生八尺躯——明·冯梦龙男子千年志，吾生未有涯——宋·文天祥心随朗月高，志与秋霜洁——唐·李世民丈夫志不大，何以佐乾坤——唐·邵谒沧海可填山可移，男儿志气当如斯——宋·刘过不要志气高大，倒要俯就卑微的人.不要自以为聪明——圣经胸有凌云志，无高不可攀——佚名强行者有志——老子古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志——宋·苏轼丈夫四海志，万里犹比邻——三国·曹植才自清明志自高——清·曹雪芹雄心志四海，万里望风尘——晋·傅玄三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——论语志，气之帅也——孟子石看纹理山看脉，人看志气树看材——佚名志之所向，金石为开，谁能御之？——清·曾国藩志坚者，功名之柱也.登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭——晋·葛洪一人立志，万夫莫敌——明·冯梦龙人惟患无志，有志无有不成者——宋·陆九渊志不立，天下无可成之事——明·王守仁志正则众邪不生——三国志鸟贵有翼，人贵有志——佚名器大者声必闳，志高者意必远——宋·范开燕雀安知鸿鹄之志哉——史记立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程——法国。

49、杜甫的这句诗出自《蜀相》，是怀念蜀国丞相诸葛亮的。诗中运用“碧草”和“黄鹂”两个色彩词汇，写出祠堂的浓郁春意。紧接其后又各用了一个“自”和“空”字来否定，表达现实的寂寞凄凉。

50、老骥伏枥,志在千里；烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

51、(辩白 辩护 辩解)“辩白”重在于“白”，说明白事实，一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩，使真相大白；“辩护”着重于“护”，用充足的理由为自己或他人申辩；“辩解”着重于“解”，分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。(报怨？抱怨)二者都与“怨”有关。不同点是：“报怨”指报复怨恨，如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”；“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如“这都应怪自己，不能抱怨别人”。

52、(答案)①来历不凡：来自幽并，豪侠尚武。②英姿飒爽：携弓负箭，装束不凡。③骑射精妙(或武艺高强)：能朝游雁门，暮还楼烦；箭入石梁，臂力大；能射鸟目，射术精。④理想崇高：渴望奋战疆场，杀敌立功。

53、本诗中的“访者”是一个怎样的形象？请结合全诗简要分析。

54、(解析)本题考查评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题，可抓住诗句中的情感关键词进行分析。首联和领联，通过自己年轻和年老的对比，表达了诗人壮志难酬的感慨；注意“孤”“华发”等字眼。颈联，“身老桑村麦野中”表达了诗人年华老去的迟暮之感。尾联写怀念好友，“与谁同”一语表达了诗人的孤独寂寞之感。

55、从古诗中“桃花”意象的运用，我们可以体会到：文学创作既要继承我国优秀文化传统，又要在思想和艺术上有所创新；同样，读古代诗词，如果既能了解文化意象的传统表现意义，又能发现作者的新创造，我们的欣赏水平就会明显提高。

56、［注］据《帝王世纪》载：“帝羿有穷氏与吴贺北游，贺使羿射雀。羿曰：‘生之乎？杀之乎？’贺曰：‘射其左目。’羿引弓射之，误中右目，羿抑而愧，终身不忘。”

57、(明)杨继盛读律看书四十年，乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。

58、长驱蹈匈奴，左顾陵鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？--曹植《白马篇》

59、(学会把自己的心态放低、放平，多看自己的缺点，多看别人的优点，让傲慢的心变得谦虚恭敬，这样您所处的环境自然就融洽了。)

60、(本领本事)“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。

61、无精打彩(采)留光溢彩(流)精兵简正(政)困或不解(惑)

62、(解析)本题考查鉴赏诗歌的形象的能力。解答此题，首先理解这首诗的大体意思；在此基础上，概括诗人形象，再作简要分析。

63、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。《孟子》

64、力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》；念此私自愧，尽日不能忘。

65、(解析)　本题考查鉴赏诗歌形象的能力。题干要求比较两首诗中形象的相同之处。从“尚飘蓬”可以看出李白漫游漂泊的形象，而《梦游天姥吟留别》中一个“游”字则可以看出二者形象的相同之处。“未就丹砂愧葛洪”一句，结合注释可知，李白喜欢寻道求仙，而《梦游天姥吟留别》则主要写他游仙境、访仙山等，可见二者在寻道求仙这一形象方面也是相同的。再看最后两句中“痛饮狂歌”“飞扬跋扈”，由此可知李白是一个愤世嫉俗之人，而在《梦游天姥吟留别》中最后一句则可以看出二者在这一点上也是相同的。

66、军歌应唱大刀环，誓灭胡汉出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。徐锡麟《出塞》

67、20(怕相思，已相思，轮到相思没处辞，眉间露一丝。)

68、上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？