保护环境视频短片

1、用超市内的广播宣传环保知识(我们准备好环保知识广播稿和播音员)。

2、(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

3、师：上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的，叫做机动车；而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的，是非机动车。它们都属于什么呢？(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧，看看那儿发生了一件什么事？

4、出示三个垃圾箱：你会扔垃圾吗？你知道要扔在哪个垃圾箱里吗？

5、听儿歌《我是小画家》赞美小画家的勤劳，让环境变得美丽，引导孩子想想：我们小伙伴怎么才能让环境变样、、、、出示优美环境的图片(让孩子对优美环境有个基本认识。接下来给孩子们出示另一组图片，满地垃圾，墙上胡乱踩脚印，树枝被折等。

6、同学们，美好的生活，绿色的家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

7、第一组图：踩草皮，攀爬树木——有没有环保意识?(保护环境视频短片)。

8、(3)校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

10、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。

11、大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。

12、小朋友，通过这节课让我们知道了保护环境对我们人类的重要性。我希望小朋友们从我做起，互相监督，共同爱护我们的家园，把我们的家园变成万物吐绿、百花飘香的大花园而共同努力吧！

13、主持人发言，介绍这次班会的主题(朱佳成、陆春雨)

14、主持人高成木：刚才我们已经看了录像。第一个问题是，你们看到了些什么?

15、根据竞赛内容准备好录像、录音或表演，制订好竞赛规则

16、主持人：近年来，环境保护问题已经引起大家的重视和关注。但是，在我们国家、在世界的某些地区，环境保护方面还存在着许多严重的问题，威胁着人类的生存。下面我们来看一段录像(或表演)。

17、让幼儿自由讨论，如何让我们的教室，我们的周围变得更干净?

18、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾，教师录音。

19、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。

20、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

21、a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;

22、我看了小溪之后，心想：人们为什么不好好保护环境呢?我真希望人们不要随地丢垃圾，在这样下去小溪将会沉没，溪里的小鱼都会死去，我真不敢想下去。叔叔阿姨，爷爷奶奶，哥哥姐姐们请大家一起来保护大自然。

23、此后，祭自然神成为纳西族东巴教的重要祭仪。每年农历的三月、九月及每年6月5日，也就是“世界环境日”，纳西东巴都会举行祭署仪式，以表达人们对自然神的敬畏和忏悔心情，同时也是为地球祈福，为人类祈福，感恩大自然赐予我们的一切。正是这种祭拜自然神的民俗，使纳西人形成了人与自然和谐相处的精神理念，较好地保护了纳西族地区的生态环境。同时，这种思想与当今世界的环保主题也是不谋而合，希望这样的精神理念能够洒遍世界，让我们共同护卫我们的地球。

24、为减少使用塑料袋为背景，通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿色中国，绿色大庆，让大庆的天更蓝，水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。提倡“绿色购物”，倡导市民“环保消费”。

25、《环境保护》这节课的整个教学过程，作为老师的我也真正体会到和学生们一起交流，一起学习的快乐，整个课堂气氛严肃而不失活泼，和谐而平等。我也从学生们的精彩想象、回答中学到了不少的知识，如造成大气污染的原因有哪一些，应该如何治理等。一点很深的体会就是教师是否真正融入到课堂中去，融入到学生中去，会直接影响课堂教学的效率。在本堂课中，我主要通过引导学生，让他们自由讨论，大胆发言，充分调动了学生学习的积极性和主动性，使我感到整个课堂不会像教师唱独角戏那样沉重。

26、⑵对教师专业发展的反思，幼儿阶段的孩子是很注重直观视觉的、听觉的，教学中应采用图像，影片等教育手段，同时引导孩子用对比的手段知道好与坏，进一步理解所发生的现象对生活、学习的影响。从而促进孩子对事物认识能力的提高。

27、师：在我们小朋友的椅子下面有一些垃圾的图片，(出示垃圾箱)它们应该扔在哪个垃圾箱里呢，请你来扔一扔。

28、(3)师：这些垃圾会给我们造成什么样的影响？

29、小百科：保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。

30、当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。因而，在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。

31、⑴对幼儿发展的反思，幼儿阶段的孩子希望被理解、尊重和接纳，针对孩子学习过程中的每一点进步都应该及时发现，认真肯定。同时也给孩子自己的空间，不能将他们还没自己认识的现象强加给他们，从事情的表面开始教育，使他们能从内心感知，从周围发生的种种现象中发现好与坏，该向哪方面学习。

32、通过观察、讨论，知道垃圾对我们生活环境带来的不良影响。

33、自由演讲说明树立环保意识，提高人口素质迫在眉睫，刻不容迟。

34、师：垃圾箱里的垃圾又是怎么处理的，你知道吗？

35、师：小朋友都知道垃圾可以回收，那究竟什么垃圾可以回收呢？

36、然后我们把心形涂成红色，代表地球上所有人，如图：

37、通过视频——图片——调查报告等了解环保的重要性。通过这次主题班会，我想同学们会更明白，善待环境的必要性，我们每个人都是拯救未来，保护环境的“超人”，请保护我们赖以生存的环境。环保应该从我做起，从身边做起!

38、分享节能绿色环保经验，进行知识问答环节……

39、一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大但他们的日子过得非常好，但在一个刮沙尘暴的日子里，所有东西都被卷走了，包括锯子和动物。

40、洗手擦肥皂时，要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。

41、活动主题：从身边小事做起，贯彻“节能绿色环保”的观念