积极向上的歌曲小学生

1、如何让孩子喜欢学习，以后我们将做为一个专题来讲。在这里先特别强调两点：一是让孩子养成良好的学习习惯。二是让孩子学会科学的学习方法。学生的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。学生每天或周末家庭学习时，家长必须引导好这五个次序性环节，划时段学习：①先复习巩固当天学的各科知识，②计时独立完成当日家庭作业，③预习第二天的各科内容，④练字或写随笔、日记，⑤按老师推荐的读书单进行阶梯性读课外书。

2、由于流行音乐的简单易学，更易模仿和参与，许多小学生总是有一种亲自唱出的冲动，再加上小学生的活泼好动，他们变欣赏为参与，借助流行音乐，用嘹亮的歌声和热情的动作尽情展示着他们的青春与活力，这也使他们渴望得到别人认可和崇拜的愿望得到满足，从而增加了他们的自信心。如现在许多学校为了丰富校园文化生活而举办的“校园十佳歌手大赛”等各种歌唱比赛，就给许多喜欢表现自己的小学生提供了一个展示自我的舞台，他们选择的歌曲一般都是流行音乐，在演唱的过程中融入了自己的感情及表演方式，把自己最独特最优秀的一面展示在大家面前。 

3、历年来，新建小学坚持以立德树人为育人宗旨，注重为孩子们建立浓郁的艺术氛围，开创多式多样的拓展性课程，开展别具一格的学校活动。不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化，改进美育教学，提高学生审美和人文素养。每一个新小人，都会在这个环境中不知不觉得到艺术的熏陶，真正把“一人一艺”的文化传承工作落到了实处，让孩子们在参与活动中提升艺术素养，真正成为艺术教育的受益者。

4、　　音乐的节奏与语言的节奏有密切联系，还可以用语言训练节奏。让学生朗读一些叠词，如：爸爸、妈妈或具有代表性的儿歌等，并拍出其节奏。也可以用身体的动作来表现节奏。在音乐中，让学生把对节奏的感受和理解用优美的动作表现出来，在动作中发挥创造想像。还可以用乐器训练节奏，拍节奏游戏。切分节奏要保持切分音的时值。休止符要停止的干净利落。延长音可根据歌曲感情的需要或歌曲中的延长记号进行演唱。

5、12月19日，第三方督导组到我校进行督导，督导组一行对校园文化、班级文化建设、教师上课等进行实地检查、指导，并查看了学校制度、教职工幸福感、家校共育等材料，对师生进行调查问卷，此次督导检查对我校今后工作的顺利开展起到了很大的促进作用，我们将不断提升学校各方面工作的管理水平，扎实推进学校各项工作有序平稳地开展。

6、　　兴趣是最好的老师，是学生学习的原动力。只要有了兴趣，形成爱好，学生就会产生积极参与的热情，训练的效果才会更好。因此，在教学中，要注意加强对学生合唱兴趣的培养。

7、此次元旦联欢会，节目丰富多彩，演出精彩纷呈，丰富了师生的校园文化生活，展示了师生的多才多艺，充分体现了全体师生团结和谐、积极向上的精神面貌。