打破沙锅问到底对应的成语

1、孔子到了晚年，喜欢读《周易》。春秋时期没有纸，字是写在一片片竹简上，一部书要用许多竹简，必须用熟牛皮(韦)绳子把这些竹简编联在一起才能阅读。平时卷起来放着，看时就打开来。《周易》文字艰涩，内容隐晦，孔子就翻来覆去地读，这样读夹读去，把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次(韦编三绝)。即使读到了这样的地步，孔子还是不满意，说：“如果我能多活几年，我就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”

2、D项，根据《村民委员会组织法》第36条第1款的规定，村民委员会或者村民委员会成员作出的决定侵害村民合法权益的，受侵害的村民可以申请人民法院予以撤销，责任人依法承担法律责任。因此该项说法正确。

3、为了呵护我这个小生命，家人还做过那些事情？

4、C项，体重计称的是人的体重，计算公式为：G(重力)=m(质量)×g(重力加速度)。当g变为原来的一半时，人的体重变为原来的一半，排除。

5、(5)开设2次的课程不在同一天，也不在第3天，其中一次安排在第4天

6、提供“优秀课程+金牌老师+优质服务”为一体的教学服务。

7、(1)出示一组句子，同桌对比着读一读，演一演。

8、美国人在北平，在天津，在上海，都洒了些救济粉，看一看什么人愿意弯腰拾起来。太公钓鱼，愿者上钩。嗟来之食，吃下去肚子要痛的。(《毛泽东选集》四卷1384页)

9、遇到不会的数学题目，查一查数学资料，也能解决问题。

10、B项，根据《劳动合同法》第9条的规定，用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。李某在签订劳动合同时，用人单位不得收取押金，排除。

11、26恩将仇报——念完了经打和尚(病好打太医)

12、 C 校园中的旗杆被风刮断了   D花坛中长满了草

13、我说：“你真是狗咬吕洞宾——不认识好人。我是可怜你有病。”(《黎明的河边》15页)

14、出处：现代老舍《老张的哲学》第三二：“一辆汽车碰在一株老树上，并没伤人……谁能刨根问底的要证据。”

15、嚯，他心里白糖拌蜂蜜——甜透了。(形容词性谓语，《沸腾的军营》90页)

16、A.洗手          B.洗澡       

17、老师很辛苦，我们可以做些什么，既有利于自己的成长，又能减轻老师的负担？ 

18、〖释义〗图：地图；穷：尽；见：现。比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。 

19、(解析)A。文段首先指出快递企业尝试无人机送货的好处，接着引出问题，说明无人机技术应用会产生一系列的不良影响，即无人机技术尚不到位，随后阐述如果监管不到位，会产生不好的后果，即“监管”对无人机的使用较为重要，尾句通过“对此”总结上文，给出对策，即需要技术和监督双管齐下发挥人工智能在无人机领域的优势，对应A项。B项，为问题表述，非文段重点，排除。C项，“快递企业引入无人机业务”为文段引出话题的部分，非文段重点，且“时机尚不成熟”属于无中生有，排除。D项，表述不明确，未指出具体的对策，即“技术和监管”，排除。因此A项当选。

20、D项，知识能够改变命运，教育成就财富，说明教育可以让人不贫困，变得富有，从而阻断贫困的代际传递，建立起教育、扶贫、贫困的代际传递之间的联系，可以加强，当选。

21、李阳在做数学作业时，遇到一条不会的题目。这时候，李阳可以采用哪些方法解决问题呢？请你帮助他想想办法，写出三种解决方法。

22、追根究底、归根到底、拔树寻根、顺藤摸瓜、追根问底

23、A项，出尔反尔指人的言行反复无常，前后自相矛盾，两者没有因果关系，与题干逻辑关系不一致。

24、马勺子吊起来当锣打——穷得叮当响(述补式)

25、〖解释〗乐：酷爱。 此：这。疲：疲劳，疲倦。因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容对某事酷爱而沉浸于其中。

26、C项，王某要求张某还钱，没有涉及道德准则，不符合定义，排除。

27、〖出处〗元·无名氏《暗渡陈仓》第二折：“着樊哙明修栈道，俺可暗度陈仓古道。这楚兵不知是智，必然排兵在栈道守把。俺往陈仓古道抄截，杀他个措手不及也。”

28、根据条件(3)第1天或第2天至少有一天为统计，假设统计也安排在第3天，那么统计需要开设2次，而开设2次的课程不能在第3天，与假设矛盾，那么统计一定不能安排在第3天，排除C项。

29、B项，雪盲是紫外线对眼角膜和结膜上皮造成损害引起的炎症，并不是不能识别雪地的人。与题干逻辑关系不一致，排除。

30、B项，“打死夜无故入人家者无罪”属于“某一应当被允许的行为”，不属于“某一应当被禁止的行为”，不符合“举轻以明重”的定义，排除。

31、〖出处〗五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》：“李太白少时，梦所用之笔头上生花，后天才赡逸，名闻天下。”

32、弄不好，我就成了老鼠钻风箱，两头受气，真不如当个社员心静。(靠山堡273页)

33、1(解析)A。根据题干所求“2016年……约占……”，可判定此题为现期比重问题。定位文字材料，浙江省公园数量1171个；定位表格材料，杭州公园数量217个，故占比×100%≈5%，最接近A选项。因此A项当选。

34、 A 无家长或老师带领，到陌生的河流游泳。 B私自游泳

35、〖解释〗老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

36、起火的时候，坐电梯可以更快的让我们脱离危险。( × )

37、(解析)C。根据横线后“长时间大强度运动会使……降低，会使……耗竭，……造成损害”可知，所填成语强调运动要适度，不能时间过长、强度过大。C项“适可而止”指到适当的程度就停下来，不要过头，符合语境，当选。A项“因人而异”是指因人的不同而有所差异，横线前后并未涉及针对不同人、不同情况的表述，排除。B项“张弛有道”比喻工作的紧松和生活的劳逸要适当调节，有节奏地进行，强调劳逸结合，而非适度，与文意不符，排除。D项“循序渐进”指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高，与后文“长时间大强度”不符，排除。