失败的名言警句妙语

1、什么是成功的秘诀？“A=X+Y+Z”，“A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话”。爱因斯坦

2、(2)《荀子•劝学》善于设喻说理，如以木材经过墨线比量就能取直，刀斧在磨刀石上磨过就会锋利，引出“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”的道理。

3、失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。--罗曼·罗兰

4、那些纸质书也成为了“老古董”，统一存放在一个大仓库里，每天都会有人去检查这些书籍是否有损坏。往年一切都正常，但今天大家却都收到了来自仓库的通知，准确说是——警报！

5、我再仔细读读上面9个病句，发现常见的病因有：                               。

6、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。泰戈尔(印)

7、堤：堤坝；溃：崩溃；蚁穴：蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。(失败的名言警句妙语)。

8、想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的，结果总是要失败的。——伊索

9、(1)《论语》十二章》中的“士不可以不弘毅，任重而道远”两句，呼吁知识分子应肩负理想，培养坚毅品格，坚持长期奋斗

10、乡间的小路上有许多家禽：鸡、鸭、鹅、狗。(分类不当)

11、困难乃见才，不止将有得。——宋·欧阳修《韩公阅古堂》

12、(3)我国古典诗词中常用“落日”来表情达意，如王维《使至塞上》中“长河落日圆”和范仲淹《渔家傲》中“长烟落日孤城闭”。

13、子走向学校。夜晚，他在灯下克苦学习，认真背课。最近，他被评为“优秀教育

14、(苏轼)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。(王安石)不以规矩，无以成方园。

15、人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。——贾曦光

16、(2)韩愈《师说》中认为在“我”之前出生的人，因为“其闻道也固先乎吾”，所以“我”跟随他学习；在“我”之后出生的人，因为“其闻道也亦先乎吾”，所以“我”也跟随他学习。

17、光阴如刀般无情，温暖你心的，是不是只有一双淡淡微笑的眼眸。

18、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。 (夸张)

19、    语体准。口语语体是针对书面语体而说的。“书面语是‘写的语言’或‘目治的语文’”；“口语是‘说的语文’或‘耳治的语言’。”为了说得流畅、听得顺耳，口语必须尽量选用通俗的口语词，鲜明生动的语言修辞手段，语调富予感情色彩，句式短，停顿多，重点地方应当重复，这是口语语体的基本体现。

20、一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。——莎士比亚《无事生非》

21、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。

22、中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客；见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。鲁迅

23、成功与失败都是一种表现方式，是一种对结果的评价，可以从中得到经验。

24、当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有高尚和英雄性格的人。——亚里士多德《尼可马克伦理学》

25、面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然，然后保持本色，这是一种达观。

26、生在世，绝不能事事如愿。反正，遇见了什么失望的事情，你也不必灰心丧气。你应当下个决心，想法子争回这口气才对。

27、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

28、短时期的挫折比短时间的成功好。——毕达哥拉斯(古希腊)

29、    注意穿插。学生长时间坐在课堂，如果总是接受来自听觉的刺激，久之必烦恼。所以要注意口语与非口语的穿插，比如恰当的体态语言、适当的板书、现代音像手段的间入，用视觉感受来缓解听觉压力，以延长课堂气氛的活跃时间。

30、交好运令人羡慕，而战胜厄运令人敬佩，这是塞内加的名言。培根《论厄运》

31、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。郭尔王

32、失败对我们是有好处的，我们得祝福灾难，我们是灾难之子。

33、●我主要关心的，不是你是不是失败了，而是你对失败是不是甘心。

34、习惯是很难打破的，谁不能把它从窗户里抛出去，只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

35、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。歌德

36、作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。肯塞福

37、有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是〈史记〉。

38、人生的光荣，不在永不失败，而在于能够屡仆屡起。

39、一个尝试错误的人生，不但比无所事事的人生更荣耀，并且更有意义。萧伯纳

40、一阵太阳一阵雨，栽下黄秧吃白米。伏里无雨，谷里无米；伏里雨多，谷里米多。

41、微笑是一种气质，气质得宜于修养；修养是一种境界，境界需要磨练；城市中受约束的是生命，不受约束的是心情，只要心情晴朗，人生就没有雨天。

42、人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。——贾曦光

43、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。巴尔扎克

44、多数人的失败，都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。——司各特

45、人生如集市，众人在此相聚，却不久留；人生如客栈，路人在此歇脚，而后又走。——艾·霍·布朗

46、第二排的考生分别是：甄嬛、鲁迅和徐志摩。瞧，甄嬛拿到试卷后，双眼含泪，缓慢地走向监考老师(我)，娓娓道来：“老师，学生无能，这么深奥的试题，实在是无从下手，请老师见谅，臣妾做不到啊……”她边说边滴下泪珠，缓缓地退出了教室。

47、(3)韩愈在《师说》中表明了自己的师道观，他认为从师学习不应该讲究贵贱长少，而应该“道之所存，师之所存也”。

48、天下事以难而废者十之以惰而废者十之九。——(南北朝)颜之推

49、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔

50、我们破灭的希望，流产的才能，失败的事业，受了挫折的雄心，往往积聚起来变为忌妒。巴尔扎克

51、一次失败，只能证明我们成功的决心还不够。博维

52、科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史。寺男寅彦

53、新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家：老舍。其作品是：《龙须沟》 

54、我要和同学一起在收集一些名言警句，并分分类(惜时、学习、美德、人生哲理等)，还要收集歇后语等，然后在班级内互相交流。

55、春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。雨洒清明节，麦子豌豆满地结。

56、不久，“智慧”手环隆重上市了。从此以后，新的问题又来了，大家都戴上它，又怎么区别好中差呢？

57、因为简简单单，所以快乐。我告诉自己，快乐不会自己逃走，他一直在等着我用微笑把他迎回来！

58、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

59、错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔

60、顺境也好，逆境也好，人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争，一场以寡敌众的战斗。——泰戈尔

61、人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。——贾曦光

62、曾经多情如斯，伤痕累累，才终于学会无情。有一天，没那么年轻了，爱着的依然是你，但是，我总是跟自己说：我也可以过自己的日子。惟其如此，失望和孤单的时候，我才可以不掉眼泪，不起波动，微笑告诉自己，不是你对我不好，而是爱情本来就是虚妄的，它曾经有多热烈，也就有多寂寞。

63、谬误有多种多样，而正确却只有一种，这就是为什么失败容易成功难脱靶容易中靶难缘故。——亚里士多德

64、(1)儒道学说看似矛盾对立，但思想不乏相通之处。儒家经典《尚书》中有“为山九仞，功亏一篑”，而我们学的《＜老子＞四章》里就有“民之从事，常于几成而败之”的相似观点。

65、何为得失，命之本之为奋，奋之果之为得，失之，得也，得之，失也，失之物而得之因，此乃大得，得之物而失之本，此乃大失!

66、    对学生和家长要使用礼貌语言。语言和礼貌联系起来。礼貌和思想意识、生活习惯密切联系的。如果教师主动和学生、家长打招呼，对于学生、家长的关怀，用语言表现出来，他们就会高兴，从而有利于教学。因此，教师要注意培养自己正确、敏锐的语感。不注意语感，往往在不知不觉中会使学生和家长不愉快；或者自己得罪了人也不知道。这就会损害自己为人师表的形象，达不到教育的目的。如在课堂上给学生布置“这节课你们做作文”，改成说：“咱们这节课做作文”，学生听起来就会感到亲切，做文章也会格外有劲。说话和态度是很有关系的。就以“对不起”三字为例，口气不一样，可以是威胁、讽刺，也可以是表示歉意。这也和说话的环境有关。

67、生活的悲剧不在于人们受到多少苦，而在于人们错过了什么。

68、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。冼星海

69、一个目标达到之后，马上立下另一个目标，这是成功的人生模式。卡耐基

70、(专题)小学语文阅读答题技巧、方法和步骤(理解句子、标点符号、修辞方法都在其中)

71、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。哈代