环境小建议十条

1、我们在生活中随手就可以做到这些环保的行为，比如说出门之前要关闭电源，可以节省能源，保护我们的生态环境。

2、保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境，协调人与自然的关系，让人们做到与自然和谐相处的概念。

3、郑兰芳，环境监测与治理技术专业(现为环境工程技术专业)2015届毕业生。现就职于东莞市豪丰环保投资有限公司，担任豪丰环保专业基地环保工程师，负责基地及各企业的环保事项办理。

4、要加强对传统文化遗产的保护。政府、社团等要引导群众增强文物保护和文化安全意识，保护好历史文化名城、古镇、古村落、古文化街区，加强非物质文化遗产生态保护区、研究传承基地和相关博物馆建设，使优秀传统文化历久弥新、发扬光大。

5、引导：这是大家围绕班级如何节约能源提出的一些建议，你对这些建议有什么看法？

6、学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。

7、预设3：关于小区垃圾的随意堆放，可以建议居民将垃圾进行分类放置。

8、在区委、区委政法委的领导下，健全环境资源司法与行政协作联动机制，推动建立全区环境资源司法保护联席会议制度，在相关行政机关设立环境资源审判法官工作室，加强对接、整合资源，促进形成综合治理环境资源的大格局。

9、关注环境质量、自然生态和能源资源状况，了解政府和企业发布的生态环境信息，学习生态环境科学、法律法规和政策、环境健康风险防范等方面知识，树立良好的生态价值观，提升自身生态环境保护意识和生态文明素养。

10、洗完手请立即关掉水龙头，以免浪费一滴水。

11、   三是实施农用地分类管理，保障农业生产环境安全。按污染程度将农用地土壤环境划为三个类别；切实加大保护力度；着力推进安全利用；全面落实严格管控；加强林地草地园地土壤环境管理。

12、在我们平时出门购物时，也可以自备环保袋子，从而减少塑料袋的使用，减少白色垃圾，尽量不用一次性餐盒，一次性餐筷和塑料杯子等，在减少塑料垃圾的同时，也起到低碳环保的作用哦。

13、贯彻恢复性司法理念，加强与检察机关和相关行政机关的沟通，依法精心审理环境民事公益诉讼案件，探索完善生态环境修复的方案制定、组织实施、监督跟踪等机制，推动建立生态环境修复专项公益基金，促进生态环境可持续发展。

14、避免使用一次性塑料杯、泡沫饭盒、塑料袋、一次性筷子。

15、   2015年2月，中央政治局常务委员会会议审议通过了《水十条》，4月16日发布《国务院关于印发水污染防治行动计划的通知》(国发〔2015〕17号)。《水污染防治行动计划》最早叫“水计划”，因为与已经出台的“大气十条”相对应，改为“水十条”。

16、预设：“围绕话题发表看法，不跑题”是从说的角度提出的。“判断别人的发言是否与话题相关”是从听的角度提的。

17、离开房间时，关掉点灯，拔掉电视机、音响、计算机等电器的插头，减少资源损耗，从小事做起。

18、携带购物袋去购物以避免使用不可回收利用，不可分解的塑料袋。

19、现公开征求意见，请研究并于2018年5月18日(周五)前反馈生态环境部(电子件请发送至联系人邮箱)。

20、优先选择绿色产品，尽量购买耐用品，少购买使用一次性用品和过度包装商品，不跟风购买更新换代快的电子产品，外出自带购物袋、水杯等，闲置物品改造利用或交流捐赠。

21、不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场合抽烟和大声喧哗。

22、过渡：我们身边存在各种环境问题。为了保护环境，我们可以做些什么呢？下面我们围绕一些典型的事例，大家共同讨论怎么保护周围的环境。

23、优先步行、骑行或公共交通出行，多使用共享交通工具，家庭用车优先选择新能源汽车或节能型汽车。

24、分类投放垃圾。学习并掌握垃圾分类和回收利用知识，按标志单独投放有害垃圾，分类投放其他生活垃圾，不乱扔、乱放。

25、   一是减少污染物排放。全面整治燃煤小锅炉，加快重点行业脱硫脱硝除尘改造。整治城市扬尘。提升燃油品质，限期淘汰黄标车。

26、生B：学生轮流担当班级“电灯管理员”，这样可以节约能源，也可以提高大家的环保意识。

27、④建议小区居民上下班多乘坐公共交通工具或者骑共享单车，减少尾气排放对空气的污染。

28、我系已形成一支专兼结合、结构合理、能够承担高职教育、科教研和技术服务、职业培训和鉴定的“双师型”专业教学团队，其中环境工程技术(原环境监测与治理技术)专业教学团队被省教育厅立项建设为省级优秀教学团队。

29、好吧，看到这边我想很多人都晕头转向了，在调整完喇叭位置后，最后一个就是整个空间的配置啦。这个步骤是为了把整个工作室或房间的反射或共振声响全部弄到最小，好让我们的声音听起来更真实。因此，同样有几个小步骤让大家参考。首先，可以尝试把一些吸音东西移近你的监听喇叭范围中，像是挂满衣服的衣架、有着厚棉被的床等。当然也是不用特地大费周章把整个房间翻过来重新配置，但巧妙利用手边的小东西，就可以提升不晓得质量。再来，想尽办法把所有会造成反射、共振的东西给隔绝掉。举例来说，花个几百元，把监听喇叭附近墙壁、墙角等贴一贴吸音棉，都会是不错的方法。

30、(4)轮流担当班级“电灯管理员”，既能节约能源，也可以提高大家的环保意识。

31、可考取的职业资格证书：施工员或污(废)水处理工(二选必考)、工程测量员、资料员、监理员、安全员等。

32、环境工程系开设环境工程技术、给排水工程技术、污染修复与生态工程技术共三个专业，在校生约1600人，2017年拟招生550人。

33、发现身边的环境问题，分析造成这些问题的原因。

34、引导：你们在调查的过程中，发现身边有哪些环境问题？造成这些问题的原因是什么？

35、同学1点评：我认为A组关于做好事的汇报与主题关系不大，有点儿跑题。

36、环境对比：美好的环境总是能让人心旷神怡，可是，在我们身边，却经常能看到这样的画面。(出示教材中四幅人类破坏环境的插图，学生观察)

37、(1)围绕典型事例，学生发言，提出保护环境的建议。倾听的学生针对建议发表看法。

38、   十是强化公众参与和社会监督。依法公开环境信息，各地要定期公布本行政区域内水环境质量状况。加强社会监督，构建全民行动格局，树立“节水洁水，人人有责”的行为准则。