鼓励学生大胆发言的名言

1、      说真的，收到这样的短信我倍感欣慰，我想我与小龙每天的谈心终于有了一定的效果，我所等待的结果在慢慢显现了。这个孩子开学初转入我班，新学期第一个星期的课堂作业几乎是在我的办公桌上完成的；五年级的孩子了，作业格式非常混乱不说，还强调说他以前都是这样的；老师不盯着他，他可以握着笔愣半天神而不写一个字；家庭作业不做还狡辩说不是没做而是没带来……这孩子，嘴巴很会说，什么事情他都有借口，正如他妈妈所说的，把所有的聪明劲儿都放到怎样偷懒少做或不做作业上去了，孺子好难教！     课间，和数学老师一起商讨怎样帮助小龙改掉坏习惯，我们发现这孩子其实是很有上进心的，我们要多给他一些鼓励和表扬。于是我们决定从这几方面入手：

2、人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。—— 吴玉章

3、翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。

4、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。(鼓励学生大胆发言的名言)。

5、    在班级管理中，我始终坚持全员参与的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会。在我们班，人人都是班级的小主人，人人都是规则的制定者，人人都是活动的策划师。

6、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

7、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

8、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

9、    有一组同学办黑板报时，我发现其中一名同学确实既写不好又画不好，所以就一直为绘图和书写的同学服务，看着他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒忙来忙去的样子，我很是感动。是啊，每位同学都想为班集体出力，作为班主任一定要为他们创造机会！

10、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

11、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。 

12、从生活中、从社会实践中激发学生的学习兴趣。例如，教师在教学许地山的《落花生》一课后，可以给学生布置《我收获了xx》的半命题作文，安排学生利用双休日回家参加各式各样的劳动体验，并写出收获之后的真情实感，促使学生在生活实践中提高学习兴趣，培养学生的写作能力。

13、要知道，世界上最慷慨的是时间，它可以源源不断地给予;但最吝啬的也是时间，它不会因为你浪费一分钟而多给你一秒钟。老师希望你能注意培养自己积极进取的精神，珍惜时间，发挥自身潜力，在各方面取得更大的进步。

14、你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生!

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16、老师伸出大拇指说："瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。"

17、你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。

18、所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。

19、对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！"

20、      一天下午，王文婷同学向我报告，她拿来订报刊杂志的50元钱丢了。我赶紧跑到她位置上帮着寻找，翻遍她书包的角角落落，钱也没有踪影。我问她：“你确信放在书包里的吗？”她委屈地哭着说：“确信。”我想，平时教室里有人，做操时教室门是关着的，不可能是别班同学所为，而我班同学都很乖巧的，不会拿别人钱吧。

21、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

22、　　再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

23、    多年的工作实践证明，只有“有心”加“有脑”，掌握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们更应该注意，充分了解和正确把握学生在成长中的处境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏，激励每一位学生的发展。