描写梅花的诗句二年级

1、有梅无雪不精神，有雪无梅俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分香。

2、当年腊月半，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。

3、欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，东君正主张。

4、文章也是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。

5、檀口粉肋含笑语，春风拂拂为开怀。酒人得此添狂兴，诗句从天泼下来。

6、再看三四两句。“遥知不是雪，为有暗香来。”远远望去，洁白的梅花好似雪压枝头，与这银白色的世界相映成辉，融为一体，分不清哪里是雪，哪里是花。但是，细细一闻，一股香气不禁迎面袭来，它不似茉莉花香那般浓郁，也没有菊花香那么淡雅，恰恰浓淡相宜，清逸幽雅，让人心旷神怡。后两句着重描写梅花的洁白鲜艳，香远益清。“遥知不是雪”是从视觉写起，“遥知”即香气从老远处飘来，淡淡的，但诗人嗅觉灵敏，独具慧眼，善于发现。“不是雪”，未提梅花，却将梅花的洁白无瑕表露无疑，究其原因，是那阵阵“暗香”浮动，沁人心脾。此时诗人借物抒情，以梅自拟。你看他写的梅花，洁白如雪，生长在墙角却毫不自卑，远远地散发着缕缕馨香，成为冬雪中傲然挺立的风景线。正如卢钺《雪梅》中的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，雪很洁白很美好，却不能给别人送去幽香。可是，雪花与梅花，恰恰又是自然界中的“黄金搭档”，它们相似相融，相映成趣，给原本草木凋零的残冬带去了一线生机。王安石通过对梅花不惧严寒的高洁品性的赞赏，以雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，意在表明坚强高洁的人格具有与众不同、无与伦比的魅力。诗人在北宋极端复杂和艰难的局势下，积极改革，但得不到支持，其孤独的心态和艰难的处境，与立在僻静冷清的墙角里的梅花有着相似之处。因此他将那种失落无奈全部融入了这首诗中，以此来自喻，因为他很清楚自己是与众不同，即使如此，亦能坚持操守，主张正义。这首诗也是最能够代表王安石当时的心境。

7、硕放实验小学的一名语文教师。她性格稳重内敛，待人真诚热情，对待工作一丝不苟。平时爱好读书写字，她认为只有沉下心来，多阅读，才能不断提高自我。时常也会教导自己的学生要养成“好读书，读好书”的习惯。

8、万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。

9、闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。

10、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香(卢梅坡《雪梅》)

11、(4)还有喜欢其他句子的同学吗？请站起来说一说。(学习方法同上)

12、(3)其他同学有没有也是喜欢这句诗的呢？请你们一起站起来读一读，读出你们的喜爱来。

13、湘妃危立冻蛟背，海月冷挂珊瑚枝。丑怪惊人能妩媚，断魂只有晓寒知。

14、《梅花》此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才气谯溢。

15、雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。

16、应为洛神波上袜,至今莲蕊有香尘.温庭筠《莲花》

17、疏林晴旭散啼鸦，高阁朱帘地遮。为问王孙归也未？玉梅开到北枝花。

18、师：做诗人还可以自然些，你们可以加上适当的动作表情来吟诵。(同桌互读)

19、并蒂连技朵朵双，偏宜照影傍寒塘。只愁画角惊吹散，片影分飞最可伤。

20、(文天祥)南宋末年丞相，曾组织抗元保宋，九死一生。南宋灭亡时被俘。元庭以丞相之位劝降，文天祥宁死不屈，从容赴义，以身报国。生平事迹被后世称许，与陆秀夫、张世杰被称为“宋末三杰”。所写诗作《过零丁洋》“人生自古谁无死？留取丹心照汗青！”成为千古名句，这也正是文天祥民族气节的写照。

21、春风无力柳条斜，新草微分一抹沙。欲向主人借锄插，扫开残雪种梅花。

22、疏技横玉瘦，小萼点珠光。一朵忽先发，百花皆后春。

23、空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，伤心处处梅。

24、前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放，“墙角数枝梅”，“墙角”不引人注目，不易为人所知，更未被人赏识，却又毫不在乎。“墙角"这个环境突出了数枝梅身居简陋，孤芳自开的形态。体现出诗人所处环境恶劣，却依旧坚持自己的主张的态度。“凌寒独自开”，这里写梅花没写她的姿态，而只写她“独自开”，突出梅花不畏寒，不从众，虽在无人偏僻的地方，仍然凌寒而开，写的是梅花的品质，又像写人品。“独自”，语意刚强，无惧旁人的眼光，在恶劣的环境中，依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。

25、3：梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。

26、绿蔬挑甲短，红蜡点花开。冰雪如何有，东风日夜回。

27、自主学习本课7个生字。能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

28、译文：菊花盛开在秋天，从不与百花为伍，独立在稀疏的篱笆旁，情操意趣并未衰穷。宁可在枝头凋谢枯萎而死，也不曾吹落于凛冽北风之中！

29、《忆梅》　　李商隐　　定定住天涯，依依向物华。　　寒梅最堪恨，常作去年花。　　

30、定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。

31、应是化工嫌粉瘦，故将颜色助花娇。青枝绿叶何须辨，万卉丛中夺锦标。

32、揭题：梅花这么美，引得许多诗人为她留下了很多优美的诗篇，今天我们就来学一首宋朝诗人王安石作的古诗《梅花》。板书《梅花》，

33、白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来？

34、指名读，注意纠正学生读错的.音。师生评议。(读议读)

35、梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。

36、(诗句译文)夕阳依傍着山峦渐渐下落，滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就请再登上一层高楼。

37、苏老堤边玉一林，六桥风月是知音。任他桃李争欢赏，不为繁华易素心。

38、释义：梅梅花初放，花萼中还含着白雪；梅花美丽孤傲，即使要入画，都会担心难画的传神。 花香中别有韵致，清雅的都不知道冬的寒冷。梅花的枝干横斜错落，似愁似病，北风如果能够理解梅花的心意，就请不要再摧残她了。