如何看待网络流行语

1、言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

2、标新立异具有革命意义的创新性是网络语言最大的特点。网络是一个在推崇个性、追求方面走得有点极端的世界，它为网民们提供了充分发挥想象力和创造性的最自由的空间，这种空间因缺少了传统社会生活中无所不在的“监督”而显得更加自由、更加珍贵。

3、我听到这里时候，觉得这是非常不可思议的事。

4、吸收流行话语资源，促进青年思想政治教育话语内容创新

5、　　“宝宝”指“我”，“吓死宝宝了”就是“吓死我了”。女生受到惊吓时常用此语来卖萌。后来“宝宝”独立单用，只要说话氛围协调，几乎可用在任何语境中。

6、网络用语是在当今时代产生，了解一下，会说，没什么大不了。

7、严重的它将会造成生命危险……2005年3月日，重庆沙坪坝区回龙坝镇，14岁的罗华，王东，熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过。

8、　　因小伙说话带地方口音，视频原话(音译)如下：“蓝瘦，香菇，本来今颠高高兴兴，泥为什莫要说这种话？蓝瘦，香菇在这里。第一翅为一个女孩屎这么香菇，蓝瘦。泥为什莫要说射种话，丢我一个人在这里。”

9、但是，在2015年的时候老外对这件特逗这件事儿，表现出了正经的态度。因为他们将“nozuonodie”这句“不作死就不会死”，收录在“美国在线俚语词典”里。于是乎，我们就看到原来在我们中国吃瓜群众聊出来的用语，并不只是一种单纯的无机产物，而是一种有趣可用的智慧精华。

10、在网络语言盛行的大潮之中是随波逐流还是傲立其中，一切在你。

11、　　来自于漫画作家喃东尼最开始创作的漫画“友谊的小船”：两只萌萌的企鹅共同坐在一艘小船上，有一段“话不投机”的对话最终导致“友谊的小船说翻就翻”。网友们由此衍生出了更多“翻船体”，如爱情的巨轮说沉就沉，好好的姑娘说胖就胖，卡里的余额说没就没……

12、还有，像“美眉”，既是谐音，又具借代和双关的意味，也没有必要拒绝使用。

13、各位“听我韶韶”的观众，大概看到这边，有点脑壳疼，这些词除了最早的“帅呆了，酷毙了”还有所耳闻，其他的好像都没听过。正常，其实这些网络流行语就像现在流行的小鲜肉、小仙女、流量明星一样，对这些不敢兴趣的人根本分不清谁是谁。

14、但这似乎看似矛盾却存在一定联系的产物在当今世界如雨后春笋般的传播开来，没有谁能改变。

15、青年的活泼特性及虚拟空间交流中对轻松语境的需求，使得广泛流行的网络语言一般都经过了幽默化的包装。对正式、严肃的事物进行娱乐化解构是青年制造幽默感的重要方式，解构得越彻底带来的幽默效果就越明显。幽默化、解构化的语言能快速吸引青年的注意，并让他们在使用过程中获得娱乐感。

16、青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是多梦的风铃，潇洒活跃。

17、我曾听到过一条消息：一个男生在网吧打游戏，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因为体力不支而昏倒在地，送到医院抢救。

18、虽然这种“感冒”的毒性很猛烈，但是没有人想去治它，这是为什么呢？因为他们认为这是一场世纪大感冒，也是一种流行。

19、一个好好的人，却为一个虚幻的世界而失去了宝贵的生命。

20、网络语言除用字节俭外，还多用短句，甚至有的网络字体单单一个字就可以表达出使用者所想表达的语言。在网民使用聊天软件打字交谈时表现得尤为突出。

21、从近年的网络热词来看，其背后所反映的青年心理需求主要表现在以下几个方面。

22、原标题：(文萃)杨巧：从网络流行语看青年思想政治教育话语创新

23、换言之，没有网络这些小说电影也会出现或者已存在，网络解决的是网络外文化传播的技术问题。

24、某专家的话对于网民积极向上的革命乐观精神关注还是不够，说到根上还是不太接地气。互联网需要活力，也需要规则，更需要乐观精神。

25、　　在谈及对创业者的建议时，王健林表示想做首富是对的，“但是最好先定一个能达到的小目标，比方说我先挣它一个亿。”此语一出，小目标立即刷爆了互联网社交平台。

26、商务印书馆总编辑周洪波以教育部语言文字信息管理司组织编写、商务印书馆刚刚出版的《中国语言生活状况报告》为例指出，从众多研究报告中能够看出一个共同特点：

27、在一方小小的屏幕上，天下事尽鉴无余，足不出户便知天下见闻。

28、但这似乎看似矛盾却存在一定联系的产物在当今世界如雨后春笋般的传播开来，没有谁能改变。

29、但是在网络带给我们便利的同时，网络对我们的危害也在逐日增加，有着许多不良的因素在干扰着我们的视听，稍有不慎，就会使我们一步步堕落。

30、就如同自然界里，既有野草丛生又有芳草鲜活，才是丰富多彩。但是若入公园，则百花苑内，不容毒草；桃李树间无杂木。人工之美，是以文化人文明进化的要求所在。

31、又比如颜文字里面的“58同坑”，指80后这代父母基本是1950年代的人，把80后、50后这两代人都坑了。

32、盘他是一个网络流行词，来源于孟鹤堂、周九良的相声《文玩》。在相声里孟鹤堂有一句“干干巴巴，麻麻赖赖，一点都不圆润，盘他！”。“盘”字在文玩圈指通过反复摩擦，使文玩表面更加光滑有质感，后用该词指戏弄、整人、针对某人的意思。

33、网络流行用语可以说是基于网络的一种语言文化，是在日常用语的基础上加以贫民化.大众化的结果。他有两大特征：一是年轻化，二是有文化。年轻人思想活跃，思维灵活，喜欢新鲜事物，渴望交流，崇尚创新，追逐时尚，而且不愿意承受现实生活中太多的约束(包括主流语言规范的约束)。具有匿名性的网络虚拟世界，无疑给以年轻人为主的网民群体提供了发挥的空间；同时，由于他们又具有较高的文化素质，熟悉英语及计算机语言，使"网络流行语"的产生具有了必然性和可能性。

34、近年来流行的网络热词绝大部分都来源于社会热点事件，在缺乏科学引导的情况下，青年往往自发通过讽喻的方式表达内心的愤懑，负面情感又会进一步助推他们对社会的不信任与低认同。以理论回应现实，推动思想政治教育话语理论创新迫在眉睫。

35、青少年如果大量地接触这类游戏，他们就会对游戏中的暴力场面和暴力行为习以为常，一旦他们在现实生活中遇到某些需要解决的棘手问题，就会用暴力手段去解决。

36、➤网络流行语的形成特点|青年发展系列文摘之三

37、首先，为了省事，比如网上说“再见”，一般只用数字“88"代替，时间久了也就约定俗成。其次，不少网络用语有它自身的意义，比如“菜鸟”、“恐龙”之类，要是直截了当去说你“真是一个差劲的新手”，或是“这个真是丑女”，就感觉失去了应有的味道。

38、但是千万不要在谈论正事的情况下使用网络用语，因为在正式场合或交谈的情况下，这会使你显得轻浮，不走心，严重者甚至他人会拒绝与你再做深入的交谈，你在他人心目中的印象也会贬低。

39、➤全球青年就业面临严峻挑战|青年就业系列文摘之五

40、但是要使每一个人都正确认识网络，我认为教育、管理是关键。

41、这是一个人民群众在语言使用过程中选择的过程，那些不符合时代和社会发展的词语最终会被抛弃在历史的长河之中，而只有那些被大多数人所认可的才会有持久的生命力。

42、再如，“酷”、“囧”，都是旧瓶装新酒。“酷”是在它原有的义项上再引申；“囧”是利用它的“形”(从“义”的角度看，我以为倒是相反的)，它们已经显示了较强的生命力。

43、一定程度上讲，网络流行语与思想政治教育话语分别代表了青年思想教育过程中教育者与受教者双方的话语系统，而这存在巨大差异的两大话语系统之间的互动与对话直接关系青年思想政治教育的实效性。透过网络流行语认识当代青年的需求与喜好，并以此为前提和依据，推动思想政治教育话语的主动改革与创新，是打破话语隔阂、避免话语断裂与对立僵局的必要路径。

44、有一次老师让我查找一位历史人物的资料，我翻阅了许多的书籍，但还是没有找到所要的资料，真是心急如焚。

45、网络色情：网络上通常已文字.漫画.声音.图片影像等表现出来，这种信息几乎无处不在，防不胜防，大多数中小学生都可以随意进入。

46、　　这个网络词来自一段网络视频。视频录制者因为失恋，很难过也很想哭，录下了这段视频，以表达自己的伤心之感。

47、QQ聊天中有丰富生动的表情图表，如一个挥动的手代表“再见，冒气的杯子表示喝茶。手机短信中也越来越多的使用“近方言词”，如“冷松”(西北方言，音lěngsóng，意为“竭尽”)等等。

48、网络文化的主题是社会经济生活的结晶，它含概社会生活中的政治、经济行为主体、医疗卫生、娱乐文化、科学技术、教育、外交关系等。

49、网络流行语产生的最初动力来自于网民在网络交流中的便捷需求。互联网发展早期，由于上网成本较高，青年在使用网络进行交流时往往采取最大经济化的原则，力争用最短的时间和最少的键盘输入表达最充分的意义，如用“3Q”表示感谢之意，用“886”表达再见，用符号组合“∶)”表示高兴之情等。以简单快捷的方式表达语义的做法逐渐形成一种“潜规则”并影响着网民们的思维方式，即使随着网络的不断升级和普及，在上网成本已可忽略不计的情况下，人们依然延续着这样的交流方式。

50、像“纠结”、“囧”、“杯具”等等，这些网络用语在学生口中时常说着，老师也是略懂一些。

51、我们可以想象一下，如果中央电视台的播音员用网络语言向全世界播放新闻，会是怎样的场景？还有很多男女老少都喜欢这样发短信或者说话：哎呀，刚才可吓死本宝宝了……年轻人：爷爷，我今天心情好放过你。你有什么可豪横的，爷分分钟削你……这就演变成了脏话。

52、首先，我们要有这份淡定和自信，相信开放包容的网络也可以大浪淘沙。语言的发展就是一个不断丰富多元、优胜劣汰的过程。回头看看，当年网络造就了那么多拼音缩写、火星文，现在还剩下多少？很多都只是一阵风罢了。语言的生命力，终究还是来自于美感和表情达意的能力，有些流行词汇只不过是特定时期、特定语境下的衍生物而已。我们要相信，有价值有意义的东西，时代和历史会留住它们；而无聊的口水和情绪，也终将会在喜新厌旧的人们口中随风消散。

53、　　翻译一下就是：“难受，想哭，本来今天高高兴兴，你为什么要说这种话？难受，想哭在这里。第一次为一个女孩子这么想哭，难受。你为什么要说这种话，丢我一个人在这里。”

54、时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代。

55、正如鲁迅先生所宣扬的拿来主义一样，选择对我们有利的东西，摒弃糟粕，让网络成为利于我们发展的工具，而不是限制我们发展的绳索。

56、如果没有正确看待网络便会像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；如果你能正确利用网络，它便不是一把无形的剑，而是一位好助手。

57、网络用语对于学生来说，会在学习中出现运用的情况，不利于学生学习。

58、前者强调从网络的技术性特点切入，突出由技术变革所导致的文化范式变迁。

59、比如“洪荒之力”、“定个小目标”、“蓝瘦香菇”等，都透露出了乐观向上的文化心态、融洽了风趣和谐的社会关系。但也有个别网民盲目追风、造词粗鄙，甚至使用、传播有碍观瞻、有失文明、有伤风化的网络语言，从而背离了“经典”的轨道，未能得到广泛的认可。

60、有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧；有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、色情等网上黄毒感染，最终误入歧途。

61、国家网信办网络社会工作局局长章勋宏先生表示，同心之言，其臭如兰。每一位网民同心同德的金玉良言，都是中国从网络大国向网络强国迈进过程中的重要文明体现，是中国形象、中国表达最直接的反映。

62、语文出版社社长王旭明先生的观点直截了当。有些语言我们说它不雅，但不雅是不是就是低俗？“我认为在不雅和低俗之间还有一个非常大的空间是‘俗’。所以我们至少不应该把网络语言只分为‘雅’和‘低俗’这两类，至少应当分为‘雅’‘俗’‘低俗’这三类，而雅和低俗一定是最少数的，低俗毫无疑问要清除。”

63、当然网络用语也有个妙用，当你不愿意或不敢于直白的表达某种信息时，使用网络用语可以曲线达成目的。比如表白，胆小的人说“我宣你”要比说“我爱你”轻松多了，当然，两者效果的差别就要你个人衡量了，不射不背锅的。

64、像“纠结”、“囧”、“杯具”等等，这些网络用语在学生口中时常说着，老师也是略懂一些。

65、可是后来上网一查，不出一会，便找到了资料。

66、就是不能把网络语言看成洪水猛兽，而应看作一种新的社会方言，而且是语言中一种活跃的现象。像秒杀、山寨、给力、点赞都已经吸收到《现代汉语词典》里。