教师格言幼儿园小班

1、　　在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

2、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

3、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。

4、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

5、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！(教师格言幼儿园小班)。

6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

7、全职带娃的日子只是人生中都一阶段，等娃大了，他要去上学，而我们还要继续自己的人生。我们可以利用闲余时间充充电，为以后的工作和生活做准备。需要工作的朋友们可以趁这段时间补补工作知识和技能，提升自己的职场竞争力；开店当老板的朋友们物色门面和储备资金，当然家里现成的就更好了；家里衣食无忧，陶冶情操的朋友们就去健健身，养养花，跳跳舞也是不错的选择，能很大的提升自我体验和生活质量喔。

8、关于合理假设，一定要有，人际关系题有那么多矛盾，可能一招吃遍天下鲜吗?根据不同矛盾进行由易到难的假设。

9、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。

10、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

11、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

12、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

13、学申论的时候就一直在看半月谈的文章，大家应该心里都清楚，写的内容还是很深奥的。而且这本书会带我了解考官的视角，对于时政的解读也比较专业到位，尤其是在积累答题素材的时候，书上的每一个案例都很有价值，给出的那些参考答案和解析也比较亮眼，在我答题的时候也起到了不小的作用。

14、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

15、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

16、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

17、因此，作为一个教师应具有渊博的学识、高尚的师德，这样，学生才能亲其师，信其道，乘风破浪，扬帆远航！

18、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，多谢您，敬爱的老师!岁月流逝，咱们都已长大可您的两鬓却已斑白。咱们只能对您说：投之以桃，报之以李，老师，多谢您!

19、做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!。

20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 　　

21、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥 有了一切。

22、花开需要时间，孩子成长需要过程，让我们用爱心、耐心陪伴他们成长。

23、告诉你的孩子：认真听讲的孩子偶尔成绩好，认真自学的孩子永远成绩好。

24、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

25、还要有论证结构，在我看来就是：分论点+解释+分论点+例证。很多人都背过不少素材，但是答题依然让人觉得空泛，原因就是没有分论点，答题太飘了，割裂了论据与论点的关系。如果你听了原聪老师讲的课，把自己的思路框架写出来，这样我们也可以自检一下，看看每个层次之间是否有关联，引用的论据是否和论点是匹配的。

26、教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——雅斯贝尔斯

27、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。

28、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

29、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

30、★要组织孩子教学活动，开展户外活动，区域活动。上课的时候又唱又跳，又说又笑，时而扮仙子，时而扮大灰狼，没个消停的时候，这样才生动活泼，吸引孩子的注意力呀

31、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。

32、创造，或者酝酿未来的创造。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。

33、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

34、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

35、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

36、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。

37、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

38、关于培训，强度很大，课程表每天都排的满当当，每天都是理论+实战模拟，在培训过程中会接触到好多老师，我个人体验下来感觉女老师比男老师会认真很多，如果各位想报的话，建议可以去女老师带的小班课。

39、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

40、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

41、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

42、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

43、送个消息祝福您，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，愉悦常在您心底!思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……以前给我阳光雨露春风的老师。

44、许多时候，对孩子不加帮助，反而是最好的帮助。

45、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

46、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

47、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

48、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

49、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！

50、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

51、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

52、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教 他们建筑。

53、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。