教师风采自我介绍100字

1、希望同学们能积极配合我，把这一学期的课上好，你们有信心吗？

2、“谁都没告诉我，你的脸上写得很清楚，还用别人告诉我吗？”我很快明白胡乱猜测的事情是真的，关键是他开口说话了，我好下手解决问题了。(教师风采自我介绍100字)。

3、在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中，我曾参加过_xACCP专业的学习，并获得_和国家劳动部联合办法的初级软件工程师证书，比较精通网络知识，侧重于动态网站的建设和管理，能熟练运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件，曾独自为_区司法局和组织部建立了单位网站。

4、课前我们有提升自信心的班级口号，我进门就要大声喊：“九七班”，大家共呼：“加油”！看着部分同学脸上渐渐泛起的红光，眼神中的异样，我明白了，他们内心是渴望得到认可的。以后每当我走进课堂，面对着学生们期盼的眼睛，我的心里总是涌起一种犹如父母对子女般的亲切感情和深刻感受着教书育人的神圣职责。我告诉他们：几个月后你们会为自己的努力开心的。

5、工作态度：如果自己有幸能够成为一名教师，会在岗位上兢兢业业，无悔的奉献，使自己的人生价值在学校得到充分的体现。

6、亲爱的同学们，当你们带着父母殷切的期望，载着青春绚丽的梦想，背着求学的行囊走进瓮安二中时，你们也走进了人生最美好的一段时光。今日里，你为瓮安二中而自豪，待明日，瓮安二中因你增荣光！

7、从_年x月进入_小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。

8、   吴老师是一位比较和蔼的老师，每次上课都会给学生亲身做示范，并且毫无保留地传授给我们知识，有时候也会有一些轻松时刻，让课堂变得有趣。

9、　　为理想而战，其乐无穷；为击败对手而战，其乐无穷；为实现目标而战，其乐无穷。

10、每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。同学们，我期待着你们能够忘记昔日的遗憾;期待着你们能够珍惜今日的不易;期待着你们能够书写生命的传奇，成为别人的榜样。(教师风采自我介绍100字)。

11、很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我是来自西南大学--学院的---。

12、　　学校是因为有了学生才成为学校，而不是因为有了教师才成为学校。

13、　　坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

14、别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀。她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。她就是“最美教师——张丽莉”。

15、毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐，“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。

16、　　有两样东西，我们愈是经常而持久地加以思索，它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏：我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。

17、如今的我，历经生涯的考验，比起我的竞争对手在年纪上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐烦和义务心，更多了一份成熟和自负。

18、在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

19、此时我觉得再问下去直接不会了解到什么的，索性转身假装去给别的同学做指导，俯身去了三个同学的座位啥都没说。其实我是不想让别的同学意识到我是专门在课堂上就因为他没起立找他了解情况的。走到班长那里我问道：“跟我说说孝宇的家庭情况，找最重要的说。”班长回答：“单亲，他爸去年出了车祸没了。我们班有七八个单亲同学呢”！听了班长的话，我惭愧的无法原谅自己，虽然不是班主任，作为他们的语文老师，开学都两周了竟然不了解这么重要的学情，这是多么荒唐和令人心痛的事啊！为他此时的这个情况我临时改变了本节课的教学内容，可以说是怀揣心事上完了这节课。乘着大课间做操的时候，(他还是没起身爬在桌子上)我坐在了他对面，没说话看着他，一分钟……他抬眼看了看我……等了约有两分钟了……他欠起了身。

20、你书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。在学习生活中养成一个良好的学习习惯是赢得成功的关键，所以养成良好学习习惯，充实自我，发展自己，步步踏实，迈好人生的第一步，相信你们的明天更加灿烂！今天你以二中为荣，明天二中以你为傲！

21、董春业，武威市骨干教师，中学高级语文教师，平时习惯早起，热爱打乒乓球，工作之余喜欢读书，现任教于大靖中心小学。教育名言：师生之间心与心的交汇之处就是爱的圣地。

22、--年12月参加---市东方外语培训学校举行的《班级管理与沟通》讲座。

23、 教育是一个灵魂唤醒一群灵魂的活动，需要睿智与爱心交融、知识与技能俱佳的集大成者。张怡红老师用平凡的每一天，完美地诠释了师者的内涵，既为一群求知者扬起了人生的风帆，又为一大批即将为师者树立了师者的典范。

24、我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师，身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作，并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校，成为其中的一员，我定不会让在座的各位评委老师失望!

25、古人云：其身正，不令而行;其身不正，虽令不行，对学生施以德育，教师必须具备师德，所谓师德，是教师进行教育教学工作，处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范，包括教师的道德品质、理想信念，对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长，必须言传身教相结合。

26、欢迎你来到我的乐园，让我们带着梦想一起飞翔！你的信任就是我的幸福，彰显你的实力就是我的成功！

27、我注重师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要赤诚的心，在玉树发生地震时，心系灾区，先后利用教师捐款、交纳特殊d费等形式向灾区人民捐献爱心。

28、很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我是来自西南大学--学院的---。

29、我叫___，今年27岁。1997年7月我从__师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。

30、拿过上学期的九年级成绩单，边看边问平行班同课头的老师这个班的情况，她笑着对我说：“你就放心的代吧，这个班三年来都是第不过是倒数的，和倒二的分差都五六分，你没有压力，还有上升空间呢！”听完她的话，我陷入了沉思……

31、中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的.引导。

32、倪绍朴，上海路中学体育教研组长，泗阳县优秀班主任，先后荣获宿迁市基本功大赛三等奖、泗阳县基本功大赛二等奖、泗阳县优质课一等奖，指导学生参赛荣获泗阳县田径运动会中学组团体第二名，泗阳县足球联赛第二名，泗阳县中小学羽毛球联赛第一名，获得多项运动比赛优秀教练员称号。

33、经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

34、总的说来，我能够善待自己，善待他人，适应环境，情绪正常，人格和谐。能适时地从痛苦和烦恼中解脱出来，积极地寻求改变不利现状的新途径。能够深切领悟人生冲突的严峻性和不可回避性，能够自由、适度地表达、展现自己个性。

35、王老师是一名有着38年教龄的老教师，但是他有一颗永远年轻的心。在教学中，他总是在不停探索，不断创新。他对英语书法进行了认真研究并创造了“英语书写速成法”，这一成果获得了临朐县教育教学金点子奖。十几年来，王老师每年都在全校各年级进行书法讲座几十场，几乎所有学生都掌握了英语书写的技巧，卷面整洁，字体优美，考试英语作文得分都上了一个档次。优美的英语书法成了临朐一中的一大亮点，在潍坊市也产生了较大影响，受到过市教科院领导和教研员的好评。许多学校专门来临朐一中观摩学习。临朐中学、海岳中学等学校聘请王老师去做书法讲座并且录制了教学视频在各个班级轮流播放，作为全校学习英语书法的视频教材。

36、 老师也时常会给同学们分享他在求学时的经历，不得不说，葛老师在求学过程中真的付出了极大的努力，他致力于旅游规划、旅游文化等方面的研究，这也让他在这些方面取得了显著的的成就。

37、热爱运动，擅长长跑、羽毛球等运动，常年坚持和学生一块跑操，是扶风县中老年组近三年环城越野赛亚军保持者。

38、做到了学高为师，身正为范为学生树立榜样，勇当教育创新的探索者、素质教育的实践者最后，我再次感谢各位评委老师给我这个机会，谢谢!

39、此外，我还积极参加学习组织的各种活动，演讲的舞台上，有我慷慨激昂的声音;运动会上，有我矫健的身影，慰问贫困学生，我总会献上自己一份微薄之力。因为我深知，一名优秀的教师、优秀的d员，时时处处都要起模范带头作用。

40、    孔晓娟，2001年毕业于河南师范大学汉语言文学专业，大学本科学历，从事高中语文教育教学工作6年，初中语文教育教学工作15年。期间多次荣获作文大赛优秀辅导老师奖，亦有多篇文章发表。在语文教育教学中遵循“学以致用”，学语言、用语言。她不仅传授给学生阅读、写作的能力,更将语文渗透在日常生活情境中，落实“语文即生活，处处皆语文”的理念。她的课堂民主开放、热情奔放。

41、--年获校级数学竞赛二等奖，---市青少年科技创新大赛二等奖;

42、生命中最快乐的是拼搏，而非成功；生命中最痛苦的是懒惰，而非失败。只要你心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将会让你收获一片翠绿。坎坷征途，我们一起征服；欢笑泪水，我们一起享受。

43、　　当你懊悔时，赶快抓起一件实事来做，就容易变得快乐。

44、各位同学，大家好!我是新来的实习老师，名叫卢敏嫦，大家以后可以叫我卢老师或者misslu。我是华南师范大学汉语言专业的，很高兴有机会在接下来的两个月里和大家一起学习。我也是三水人，我姐姐和妹妹以前都是三中毕业的，因此对三中的学生勤奋、聪明、活泼早就有所耳闻了。我平时喜欢看电影，跑步，打羽毛球，课余时间也喜欢参加社会实践活动，比如今年寒假去做列车乘务员，以后的日子里如果有机会的话我很乐意跟大家分享我丰富的大学故事，如果大家平时遇到困难也可以来找我，我也会很乐意帮助大家的。我的上课要求是认真听讲，注意课堂纪律。希望在未来的日子里我们能成为朋友，共同进步!

45、艺术生在高三上学期往往把主要精力放在专业考试备考上，文化课学习相对滞后。艺考结束后转入文化课的学习，反差很大，他们相当不适应，特别是英语基础差的学生更是感觉无从下手。针对这一情况，王老师采取了六项措施：一是介绍英语学科特点，指导学习策略，让学生养成良好的学习习惯。二是补齐短板，从音标和记单词技巧做起。三是写英语日记。四是英语演讲。五是读英文报纸。六是练习英语书法。这样一套组合拳下来，学生重新认识了英语，掌握了有效的学习方法，取得了进步，尝到了甜头，树立了信心，对英语学习越来越感兴趣。仅用两周的时间，王老师所教的两个高三艺术班就掀起了疯狂学英语的热潮。

46、你们好，我叫---，是一名小学高年级数学教师。--年毕业于---学院小学教育(理科)专业。至今已有四年时间了，在这段时间里我一直从事教育工作，先后在---小学、张家港市红蕾学校任教，曾担任数学教研组长和办公室主任。---市东方外语培训学校任小学五年级数学教师。四年的教学让我更加热爱教师这个神圣的职业同时这四年的付出也收获了很多。下面我就从接受师范教育、从事教学工作、继续深造三方面介绍一下自己：

47、王老师给自己制定了两个目标，一是把自己打造成学生最喜欢的老师，二是让英语变成学生最喜欢的学科。事实证明，这两个目标他都实现了。

48、假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习。

49、所以，我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

50、 他的课程专业却不失幽默，对待上课一丝不苟，有较强的事业心和责任感，能认真对待教学的各个环节，认真上好每一节课。课前认真钻研各种参考书，充分备课，上课时能有效地组织教学，课后能及时认真批阅作业。对待学生的功课辅导和考核也一丝不苟。

51、   牛俊友老师，工作认真负责，他能够根据课程结构特点，将课程讲授得有条理，重点突出，层次分明，能较好地将理论和实际相结合。并且，他在做学术方面也具有较深的专业知识理论功底，在发表论文、做研究等方面都取得了一定的成果。此外，他还是一位非常称职的班主任，平时关心学生的生活，并把班级事务管理得井井有条，是一位深受学生喜爱的好老师。

52、在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

53、　　明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

54、这就是在教学育人上甘为人梯、在科学研究上勇攀高峰、在社会服务上热心奉献的刘蒙。

55、 心血育桃李，辛勤扶栋梁。葛老师是一个和蔼可亲的老师，在工作中，一丝不苟；在教学中，幽默风趣；在生活中，精神饱满，笑对人生。他就是同学们爱戴的葛绪锋老师。

56、他，为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！ 那盛开的桃李，就是对他最高的评价。

57、在英语活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来，我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖，____年我被评为县级骨干教师今年暑假，我又在____高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训，聆听名家教诲，和来自全省各地老师交流教学经验，从中让我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我将虚心学习，积极进取。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练，我已逐渐褪去了稚气和青涩，变得成熟而自信。

58、 张怡红，女，江苏海门人，教育科学学院讲师，硕士，毕业于江苏师范大学音乐学专业。近8年，主要承担声乐、乐理与视唱等专业课程的教学工作；主持江苏省教育科学规划重点项目、江苏省高校哲学社会科学基金项目各1项，发表论文10多篇；指导国家级大学生实践创新项目1项，指导学生参加江苏省师范生教学基本功大赛获得三等奖9项。先后被评为淮阴师范学院“三育人先进个人”、淮阴师范学院“优秀班主任”、淮阴师范学院“优秀辅导员”、淮阴师范学院“优秀共产d员”,“淮阴师范学院十佳教学能手”，“第十四届青年教师教学评优二等奖”。

59、王老师还力所能及地关心照顾学生的方方面面。他住在学校里的时候，经常为生病的学生熬汤煎药，节日里让家远不能回家的学生到家里吃饭，用洗衣机给学生洗衣服等等。为了鼓励学生用英语写日记，王老师还自己花钱为班里的学生买了日记本。王老师所教的班里有一名叫曹春花的同学，她的父亲病故了，给父亲治病就花光了家里的钱，还欠下了一大笔债。她决定辍学去挣钱帮助持家。王老师发动全班同学为她捐款，并带头捐了200多元，最后她完成了学业以优异的成绩考入了山东大学。

60、   其次，要培养写作习惯，降低目标和预期，只要求自己每天写100字。写着写着，你就发现自己写的字越来越多，慢慢地可以写出500字，800字，1000字……循序渐进。比如，你的喜怒哀乐，或许都蕴藏在每天的见闻中，你可以写一段话复盘一下；你的思虑感悟，或许都曾在赏水木花草时闪现，你可以用文字将灵感还原。

61、在永明小学这所百花园里，有一朵格外鲜艳的“花”，那就是充满自信、知难而进、团结合作的三零三班。在那里有50颗朝气蓬勃的儿童心，在这个幸福欢乐的大家庭里，大家共同学习，共同提高。团结、进取、活泼、创新是三零三班的最大特点。

62、　　有时你让教师有些猜不透，休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”，时而走笔，时而沉思，教师很想知道你在想些什么；有时你又爱说爱笑，让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧，把你的奇思妙想告诉大家，让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了，读书写字都会让你找到快乐的。

63、　　教师力量的全部秘密在于深信人是可以改变的。

64、   牛老师具有浓郁的亲和力，亲和力也是一种人格魅力，在教学过程中与学生的交流要和蔼可亲，让学生对老师产生亲近感，才能更好地拉近师生之间的距离，产生活跃的课堂气氛；在日常生活中也要学会去欣赏学生，善于找出他们身上的发光点并积极表扬，建立和谐、融洽的师生关系，让教师真正成为大学生的良师益友，使教育教学具有浓郁的亲和力。

65、    人生百味，随着年龄的增长，阅历的积累，我们所见所闻所遇所感，慢慢都会沉淀出一种特殊的味道。提笔修心，在经历中思考，在岁月中品味，能练就一颗聪慧的头脑，提高自己的认知水平，提升自己的人生格局，达到人生至高境界，从而高瞻远瞩。

66、各位领导，朋友们，大家好!从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师的遗憾。

67、　　山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

68、   他认为大学生要提高自己的思想政治素质，必须树立社会主义理想和信念。社会主义理想信念是思想政治素质的核心，是科学世界观、人生观、价值观的体现。一些学生之所以感到茫然、出现生活散漫，一个重要的原因就是缺乏正确的理想信念。因此，要提高思想政治素质必须树立正确的理想信念，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段和最新理论成果，是富有时代特征和现实生命力的强大思想武器，是巩固、发展社会主义及振兴中华民族的精神支柱。学习这两个伟大理论，掌握其科学内涵、精神实质，能帮助大学生确定正确的世界观、人生观和价值观，增强社会主义理想信念。列宁曾经说过：“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。”作为学生的我们应该抓紧时间，努力学习和掌握现代经济、科技、金融、法律，以及人文社会科学等各方面知识，丰富头脑，拓宽视野，开启心扉，陶冶情操，丰富精神世界，这有助于正确的世界观、人生观、价值观的形成和思想政治素质的提高。

69、四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在XX年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，XX年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；XX年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练)；XX年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

70、王凯，上海路中学初三年级副主任，泗阳县优秀班主任，市第十届“教坛新秀”，先后荣获县“双华杯”教师素养大赛一等奖、县优质课评比一等奖、县学业水平监测教学质量一等奖。

71、   胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。长久的思考与写作能练就一颗聪慧的头脑，提升自己的人生格局，从而高瞻远瞩。初一年级孔晓娟老师，2001年毕业于河南师范大学汉语言文学专业，大学本科学历，从事高中语文教育教学工作6年，初中语文教育教学工作15年。期间多次荣获作文大赛优秀辅导老师奖，亦有多篇文章发表。在语文教育教学中遵循“学以致用”，学语言、用语言。她不仅传授给学生阅读、写作的能力,更将语文渗透在日常生活情境中，落实“语文即生活，处处皆语文”的理念。她的课堂民主开放、热情奔放。孔老师提笔修心，在经历中思考，在岁月中品味，在写作中成长。人生百味，随着年龄的增长，阅历的积累，她的所见所闻所遇所感，慢慢都会产生出一种特殊的味道通过写作沉淀下来。读书破万卷，下笔如有神。

72、   孙淑红，上海路中学初二年级数学教师，泗阳县“优秀教育工作者”，县“优秀教师”，县“骨干教师”，县“教学能手”，先后荣获2017年宿迁市数学青年教师优课评比二等奖，县“双华杯”教师素养大赛二等奖，2017年县优质课评比一等奖。