思考古文名言名句大全

1、10王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

2、(译文)父亲啊，生了我。母亲啊，养育我，抚摸我，爱护我，喂大我，教育我，照顾我，关怀我，出入抱着我。我要报答父母的恩德，父母的恩德比天还大。

3、(1)陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。_______________，___________________。”

4、子曰：“君子耻其言而过其行。”(《论语·宪问》)

5、子曰：“放于利而行，多怨。”(《论语·里仁》)

6、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能.在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的.——华罗庚

7、岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

8、诗中有一个对偶句，蕴涵的事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。(同时也表达了诗人离开故乡后，惆怅时又不免满怀憧憬与希望的情怀)

9、(译文)孔子说：“用不正当的手段得来的富贵，我把它看作如同天上的浮云一样。”

10、(3)春江花朝秋月夜， 。岂无山歌与村笛， 。(白居易《琵琶行》)

11、(译文)只要有利于国家社会的事，做起来可以不顾自身。

12、(译文)孔子说：“教导弟子时不到他想求明白而又弄不明白的时候，不要急于去开导他；不到他想说出来却又说不出的时候，不要急于去启发他。如果举了一个例子，他却不能由此推知同类的其他问题，便不必再教别的东西了”。

13、《无题》诗中用两幅生动画面抒写别后设想，把一对真挚相爱的情人分别后的痛苦情状表现的极为真切的句子是：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

14、民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母。(《礼记·大学》)

15、1孟子曰：“民事不可缓也。”(《孟子·滕文公上》)

16、(8)——————，濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

17、(7)——————，明月何时照我还？(王安石《泊船瓜洲》)

18、穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

19、子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”(《论语·里仁》)

20、2为学之实，固在践履。苟徒知而不行，诚与不学无异。然欲行而未明于理，则所践履者，又未知其果何事也。(《朱子大全·答曹元可》)

21、(1)夕揽洲之宿莽(2)引喻失义(3)黄发垂髫

22、(5)_____，蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)

23、1孔子曰：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”(《礼记·礼运》)

24、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

25、虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中。它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。爱尔兰的政治家作家埃德蒙伯克

26、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用

27、(译文)孟子说：“依靠天时的有利条件，不如依靠地理上的有利条件。依靠地理上的有利条件，不如依靠人们和谐一致的有利条件。”

28、(译文)孔子说：“推举人才时对内不避自己的亲属，对外不避曾经怨恨过自已的人。”

29、(译文)孔子说：“小事情不会忍耐，便会坏了大事情。”

30、(2)白居易《琵琶行》描写琵琶女弹奏时有拢、捻、抹、挑四个动作，弹奏的曲子既有《霓裳羽衣曲》又有《六幺》的句子是“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”。

31、1安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时

32、②易写通假错字。有时通假本字与通假字易混淆。如“(煣)”“有(又)”“暴(曝)”“知(智)”。

33、 苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是：酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

34、1千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(唐•杜牧〈江南村绝句》)

35、《无题》诗中抒写离别是难分难舍的情感。渲染出一种"黯然消魂者，唯别而已"的悲凉气氛的句子是：相见时难别亦难，东风无力百花残。

36、思考”应当走到众人前面去，“愿望”不妨留在后面。——富兰克林

37、(译文)没有听到的不如听到的，听到的不如见到的，见到的不如了解到的，了解到的不如去实行，学问到了实行就达到了极点。

38、10君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。(《礼记·中庸》)

39、《渔家傲秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

40、——陶行知举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。——朱熹做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。

41、参考答案：(1)二者不可得兼　舍生而取义者也　(2)士不可以不弘毅　仁以为己任　(3)山重水复疑无路　柳暗花明又一村

42、1孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。”(《孟子·离娄上》)

43、回复数字005：原来孔子还会犯这种错误?(非常经典)

44、(译文)君子对上级交往时不献媚讨好，对下级交往时不骄横误事。

45、(6)______________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

46、(译文)礼所崇尚的是有施有报。只讲施而不讲报，这不合乎礼的要求；相反，只讲报而不讲施，也不合乎礼的要求。

47、2隔靴搔痒赞何益，人木三分骂亦精。(清郑板桥对联)

48、君子和而不同，小人同而不和。——《论语·子路》

49、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用

50、解析：(1)中的“其”，(2)中的“而、者”，(3)中的“而”，(4)中的“乎”，以上所有的都是虚词，书写时很容易丢掉，应引起注意。

51、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：与君离别意，同是宦游人。

52、(1)贤者能勿丧耳(2)青海长云暗雪山(3)水随天去秋无际

53、“那你遇到很难做的题怎么办？”“我想都不用想，就告诉妈妈我不会做，妈妈就给我讲。”“妈妈给你讲了，你以后遇到类似的题目会做吗？”“我当时很明白，但是再遇到类似的题目，在妈妈的提醒下我会做，要是没人告诉我用哪种方法，我就不会做了。这次考试就是这样，看着这些题目都很熟悉，就是想不起用什么方法来。”

54、水滴石穿－－非一日之功。         

55、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：不义而富且贵，于我如浮云。 

56、(译文)积聚财富有一定的道理。生产的人要多，消费的人要少，创造财富要迅速，使用财富要缓慢。这样，国家的财富就会经常保持充裕了。

57、(3)屈原在《离骚》中深感于人民的痛苦处境，体现其对人民深切同情的句子是“　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　”。

58、(译文)只有行事欺诈而遭受失败的，没有真诚处世而遭受失败的。

59、苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。

60、从孩子意志力的发展特点来看，尽管这时的孩子意志力发展还只是初步的，并且是不稳定的，但在这个时候，孩子的意志力发展开始由弱到强，由他律到自律过度。

61、(译文)如果能够一天新，就应做到每天都新，新了还要再新。

62、(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“        ，           ”。

63、(译文)事物有根本有枝叶，办事有开始有结束。知道事情的前因后果，这就能接近道(自然规律)了。

64、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想。(爱因斯坦)

65、(8)                         ，辣手著文章。(杨继盛名联)

66、(2)《赤壁赋》中，从事物变化的角度看待天地存在的名句是“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　”。

67、1孟子曰：“不信仁贤，则国空虚；无礼义，则上下乱；无政事，则财用不足。”(《孟子·尽心下》)

68、《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，李商隐将相思之情转化为了重逢的希冀：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

69、(1)既见复关，                   。(《诗经·卫风·氓》)

70、——汤斌学而时习之，不亦悦乎？——孔子问学必有师，讲习必有友。——陆佃用心不杂，乃是入神要路。

71、孩子会通过克制自己，主动培养一些好习惯和改正一些坏习惯。因此好习惯的培养和坏习惯的改正都不是很困难的事情。

72、君子和而不流，强哉矫！中立而不倚，强哉矫！国有道，不变塞焉，强哉矫！国无道，至死不变，强哉矫！(《礼记·中庸》)

73、——歌德学贵得师，亦贵得友。——唐甄师以质疑，友以析疑。

74、(3)————，悠然见南山(陶渊明《饮酒》)

75、思索，继续不断地思索，以待天曙，渐进乃见光明。(英)牛顿

76、2业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(《昌黎先生集·进学解》)

77、(译文)正义在先私利在后的，光荣；私利在先正义在后的，耻辱。光荣的，经常通达；耻辱的，经常途穷。

78、1临财毋苟得，临难毋苟免。(《礼记·曲礼上》)

79、1山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(宋•陆游〈游山西村〉)

80、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

81、消极的暗示：“哪里呀，我家孩子不行”；“我家孩子的功课不是很好”；“我家这孩子，成绩还可以，就是记忆力不好”……即使是家长对别人谦虚客套的说法，孩子听到耳朵里，也会认为这是家长对自己的评价。

82、——佚名游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。

83、1纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋•陆游〈冬夜读书示子聿》)

84、眼泪无法洗去痛苦(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》

85、2师道立则善人多。(《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》)

86、(译文)子夏说：“每天学习自己还没有懂得的东西，每月复习自己所已经学会了的东西，可以说是好学了。”

87、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。