慰藉造句多字

1、在生活中，有时老师的几句良言，有时一件微不足道的小事，或者自然界的一种景致……都会成为一种力量深深敲击着我们的心灵，让我们深切地感悟生活。

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3、“高中时代，语文老师的评语写得很个性化，有对谈之感。每次发下作文簿，我都迫不及待地翻开本子，查看老师写下的作文评语。”(慰藉造句多字)。

4、不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去宾客跟从啊。树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣：游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。

5、______________________________________________________________

6、作后评价时，我会放大一些构思精巧的佳作，在班级进行郑重其事地大加赞赏，一来肯定作者的构思才能，二来为其他同学做取材、构思的思路拓展、熏陶。

7、曲终人散旳时候，我是否愿意承认这就是尽头。

8、 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。(改为双重否定句)

9、 老师，您是春蚕，装扮五彩的世界；老师，您是____,__________________;l老师，您是______,_________________________________.

10、⑥济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

11、下列句子中，没有语病的一项是(  )。(2分)

12、因此，最好的书是金玉良言和崇高思想的宝库，这些良言和思想若铭记于心并多加珍视，就会成为我们忠实的伴侣和永恒的慰藉。

13、限于教师的工作精力，一篇作文的总批语不可能面面俱到。我认为要么肯定几点成功之处，使学生明白：这方面的要求达到了。

14、知冷知热的，是心；不离不弃的，是情；一生一世的，是爱。当遗忘变成另一种开始，淡了回忆，痛最真实。当生活变成费解的游戏，走了过程，意义最重要。当爱情变得残忍和难过，爱了曾经，回忆才无奈。

15、社会就像鱼塘，虽然泥沙俱下，可要真是清水一潭也有点可怕。家庭就像鱼缸，需要清洗，需要换气，需要精心护理，不然就生存不下去。

16、有一种希望太似绝望，你的同情无比珍贵，胜过一切的慰藉。

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18、引证：王西彦《人的世界·第二家邻居》：“这给母亲的打击太大了，因此忧郁成病，终至不起。”

19、bō jìng pù hè zhé xiānzháqǐ

20、五年级刚开学时，我班有名的“双差生”写的看图作文《节日的早晨》，除了字比以前写得认真和作文篇幅较长外，没有其他的优点。但是我知道，他想把作文写好，只不过暂时没找到窍门。

21、例句：但我总需要遮饰一番的，一来是对小菁的疑虑担忧给予些许心灵上的慰藉；二是基于外在人格的考虑。

22、学生自由朗读第7自然段,用双直线画出“看到的”,用波浪线画出“想到的”。(出示句子)

23、童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或：童年的生活是一个人成长的基础。

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25、老师的话像春风一样温和着我的心。(改病句)

26、《长日将尽》(TheRemainsoftheDay)是石黑一雄的第三部长篇小说，荣获一九八九年度的布克奖，真正奠定了他国际一流作家的地位，这部小说与之前的两部长篇《远山淡影》(APaleViewofHills，1982)和《浮世画家》(AnArtistoftheFloatingWorld，1986)的的确确全篇都是以主人公的回忆展开和构成的。

27、这首诗描绘了苍茫阔远、明朗宁谧的意境。从中我们能够读出感而不伤的思乡之情。

28、世界虽然繁华美丽，对我而言，却常是朦胧不真实，纵使受尽委屈，我也要努力，保持风度吗？

29、例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。(注意加点字的用法)

30、“锐利”本身的意思是尖锐、锋利。在这里丰富,是让你的想象力丰富起来。

31、下列各句中加点字意思和用法相同的一项是(     )

32、我不怕离别和伤害我只是怕空荡的心找不到依靠的理由。

33、闰土紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。( )

34、让我们穿越shíkōng suì dào(     )，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧。

35、本文表达了什么样的思想情感？读完此文，你受到什么启发？

36、画一只猫来陪伴，猫寂寞。画一只鸟来歌唱，鸟哀鸣。画一匹马来赛跑，马忧伤。画一只鱼来抚慰，鱼安静。

37、爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

38、暖和的________    闪烁的________      

39、太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

40、一位学生在其题名为《流泪的小野花》作文中说，一次不理想的考试成绩令自己难以接受，从而灰心丧气，怨天尤人。针对她在作文中流露出的消极悲观情绪，我写下了这样的评语：

41、看得出，你是一个很要强的女孩子，你不甘心落后他人，你对本次考试的失利感到懊恼和伤心，忍不住流泪……成长路上，每个人都会遇到坑坑洼洼。你要摆正心态，冷静下来，认真分析一下，什么原因导致了你这次成绩下滑？如果症结找到了，就要在以后的学习中加以克服，不要重蹈覆辙。

42、师评：你的语言幽默风趣、构思奇巧、想象大胆，颇有点郑式诙谐风格，言语间有一定的意指和思考。你一定读了大量的皮皮鲁系列吧！原来多读名家名篇，在不经意间丰厚自身文学内涵的同时还烙下了文学的印迹。(《鼠来鼠往》)

43、________________，____________________。”

44、(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“__

45、母爱是________,______________________.

46、一次，看到四年级一位成绩中等学生的作文《笨笨熊脱险记》的评语：“语句通顺连贯，但结构不完整，希修改！”我看了后，心里就犯嘀咕，这篇作文“结构不完整”，到底是“缺头”？“少尾”？还是“没身子”呢？

47、11科学家研究了鸟类飞行的认真原理。(用修改符号)

48、爱人就像粗布衣，虽然不美丽，可是能遮挡风寒。情一人就像时装，感觉很美好，却不能穿出去。亲人就像老棉衣，就是出痱子，依然要捂着你。友人就像晴雨衣，需要了就穿，用过后放一边。

49、D．句意为：于是我写下这篇文章，来给这座亭子命名。名：命名。

50、飞机像一只大鸟在蓝天翱翔。透过小小的窗户,我看到路变窄了,　　　　　；楼房变矮了,　　　　　；车变小了,　　　　　。

51、 花园成了乐园(扩句至少两处)____________________________________

52、_____________________________________________________________

53、所以，我觉得要在评语中具体地说出作文的问题究竟出在哪里，这样学生在修改时就能“对症下药”、“有则改之”，才能促进学生的作文水平不断提高！

54、奇幻的________   真实的________    

55、朋友是一杯茶，慰藉在寂寞和空虚间徘徊的心灵；朋友是一把伞，每个下雨天都是它给予别人关爱的时刻。

56、仔细分辨，请选出句子中引号的作用。(2分)  ①表示直接引用的话。②表示特殊含义。③表示讽刺和否定。(1)我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意。”(  )(2)他嘲笑着说：“你的手太‘巧’了！”(  )(3)我抱着这雪白的“大鸟”回家，放到院子里。(  )

57、(3)纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。

58、当别人在公众场所不小心出丑时，我们往往一笑了之；而当同样的情境在自己身上出现时，我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。

59、有时，一分钟很长，有时，却又很短。有时我可以了解这世界，有时却一点也不懂。爱你时，一切美好，怨你时，人生灰暗。为何欢乐过后，只剩下一片悲凉？我不了解我的寂寞来自何方，但我真的感到寂寞。

60、如篇段可几字为批，点到为止；小作文(含随笔、周记)，虽说短文，也要批及语言表达，批及结构层次，批及主旨基调等；大作文全面要求，重点评论；考试作文除评分外，仍完全有必要短批。