宽容作文400字左右

1、宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

2、看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的时候，我才发现了一些不应该错的错误。

3、那天晚上的梦，让我的心灵防线直接奔溃，我舍不得您，可能您会不希望我这样，您希望的如果成真，我将后悔莫及。

4、样把作文写具体、生动了。接下来请大家跟我一起用刚才你们说的方法写一写各自的看家经历。”……

5、阅读寓言诗《鸟的评说》：任选寓言诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片断；根据《鸟的评说》，自选角度，自拟题目，联系生活实际，展开议论，写一篇不少于600字的议论文。

6、《速度问题是一个政治问题》，缩写成一篇五百至六百字的短文。(宽容作文400字左右)。

7、    例某省一扶贫工作团，做了件扶贫实事，向某个贫困山区赠送了一批优良种羊。几个月后去了解情况，村民们说，羊肉的味道很好，请再送些来。

8、小组讨论结束了，各小组开始纷纷发表自己的建议。有的小组建议老师写的时候要注意多用些修辞手法；有的小组则建议老师写时要多写些当时的环境……轮

9、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

10、他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。

11、世间最广阔的是大海;比大海更广阔的是天空;比天空更广阔的是人的胸怀。

12、自古至今，宽容被圣贤乃至平民百姓尊奉为做人的准则和信念，而已成为中华民族传统美德的一部分，并且视为育人律己的一条光辉典则。

13、有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

14、   例8：犹太有句名言，叫做没有卖不出去的豆子。卖豆子如果没有卖出豆子，他就把豆子拿回来，加入水让它发芽，几天后就可以卖豆芽。如果豆芽卖不动，那么干脆让它长大些，卖豆苗。而豆苗如果卖不动，再让它长大些，移植到花盆里，当作盆景。如果盆景卖不出去，那么就再次移植到泥土里，让它长大，几个月后，他就会结出许多新豆子。一粒豆子变成成千上万颗豆子，这不是更大的收获吗？

15、于是我们与大人们展开了一场持久的游击战。一次事后，让我改变了看法那天我正看着《乌龙院》，突然一双眼睛出现在我前面，我一抬头，啊，老师！我完蛋了！可是老师竟然说道：“很好看吧？我这有一本书借给你看看吧！”我愣了一下，说道：“好啊。”

16、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

17、半节课很快就过去了，我的心情就在那一刹那间转变了——从开心地上课变成了不高兴地争吵!

18、第二部分是写作要求，本次写作与任务驱动型作文不同，无具体写作情境与文体限制。

19、书，不可以随便看，多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。必须写老师教我什么为题写一篇作文人生道路上的领路人-感谢老师

20、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

21、宽容的朋友一定情同手足；宽容的家庭一定幸福美满；宽容的民族一定强盛不衰；宽容的世界一定和平美丽。

22、错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。

23、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵绚丽的云。

24、能体现材料内涵。结构较完整，论点不太明确，论证不太充分，论据选择不当。

25、 春风只有追求飘逸洒脱的本色，才会有春意盎然的生机；夏天只有追求轻快豪爽的本色，才会有狂放热情的活力；秋叶只有追求金黄的本色，才会有沉稳丰厚的收获；冬雪只有追求雪白晶莹的本色，才会有纯洁美丽的赞誉。

26、远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

27、做人上，躺平是天赋人权，少一些无谓的争斗与算计，风物长宜放眼量。但是做事，不主张完全躺平，躺得了初躺不过十五。

28、大海是如此的变幻莫测，平静却又很凶猛，温柔但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。 

29、               结果：失败，被牧羊人抓住

30、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(2015年课标甲试题)

31、你对这段话有怎样的理解和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

32、               立意：正确认识自己。人要有自知之明 要考虑自身的条件，确定好