环保宣传海报图片

1、开展创建保护环境示范学校活动，抓好保护环境示范学校的建设，实现宣传教育经常化、制度化、社会化，着力加强广大师生环保意识。

2、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧；(环保宣传海报图片)。

3、办公室成员负责对本次活动的材料准备(横幅等需要购买的物品)并做好账目。还要负责对会员的通知，尽量鼓励每一位会员都参加。(通知时注意时间和地点的准确无误，工具自带)策划部负责活动过程中的全局，即：对各部门的任务安排及协调各部门顺利完成本次活动。

4、同学们护绿倡议书发放给游客，讲解爱绿护绿小常识，让更多的人了解保护植物的重要性。

5、乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

6、通过此次班会，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光!保护环境活动总结6从学生的身边开始,展示的图片与相关资料来触动他们.通过此次活动，同学们了解了什么是环境保护提供充足的精神食粮和物质基础，从行之的角度，为同学提供了丰富多彩的活动，知道如何自我做起，如何参与环境保护行动。使学生获得科学、系统的环保知识，直观、实用地掌握环境保护的具体行动，形成高度的环境意识、法制观念、资源危机意识，并体现于具体行动当中。并在此活动中，学生的动手、表演、语言表达、合作等各方面能力都能得到充分地锻炼，增进了班级同学之间的友谊，使班级更具有凝聚力。

7、资料：组织学生d员，青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

8、最近，我们的城市越来越糟糕，其中最主要的就是垃圾分类的问题。在日本，垃圾如果乱投放的话是要被罚款的。但在我们中国就不一样，曾有人报道：在某些地方的垃圾直接挖一个5米都不到的小坑，直接把垃圾埋进去得了。垃圾分类的问题开始日益严重，从原来的遵守到有遵有违，从原来的有遵有违到大都违反，从大都违反甚至到没人遵守。目前大部分地区都是有遵有违，有的甚至是全都遵守，但这都是很少量的，有些小地区已经没人遵守了。我们只要观察一下垃圾桶上面的字，就可以知道这个城市的环境，垃圾分类倡议书是必须要有的。下面我给同学们来说说。

9、08：00到达项目地(路程设定为3个小时)

10、环境保护，功在当代，利在千秋!环境保护并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人类在地球上存活的一天，我们人类的每一个公民都有义务保护我们的环境。当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物......看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所体现吧!

11、(设计意图)一个在现实中不可能出现的三角体，充满绿意，象征着把绿色的环保变成可能，能吸引人的眼球，呼吁环保生活，全画以绿色为主，体现了欣欣向荣的生命。四叶草象征祥瑞和谐，铺满人间。

12、家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

13、大家凭着对环保的执着，我社克服了重重困难，在“6月5日——世界环境日”这个特殊的日子，以“亲，你今天环保了吗？”为主题展开了废旧塑料瓶回收并赠送精美礼品的活动，当日便收到了很好的功效，受到老师及同学的一致好评，更重要的是增强了大家的环保意识。在活动开展过程中，同学们积极参与，给予肯定并提出了宝贵的意见，希望我社多多举行类似有意义、有内涵的活动并寄予厚望。

14、第讲危害。从家常中扯出环保，谈谈不环保的危害。以平易近人的方式，将环保内容润物无声地进行宣传。

15、此次活动总的来说，对美化校园起到了一定的作用，而且大家也看到了，我们清除过的地方看上去都好多了。但是，由于我们活动存在一定的不足，活动还未达到预期的效果。

16、大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。

17、活动形式：小品、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

18、第拉家常。都说是身边的人了，肯定要拉近关系，聊聊各种事情，拉进与朋友间的距离。接着，最重要的是，内容和环保联系上。

19、为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

20、在宣传活动准备阶段，社团根据学校实际，展开以下准备工作：

21、我们要节约每一度电。随手关灯，合理使用空调，寻找节电小常识，并尝试着去实践。

22、(当日天气)周日(15日)雨转晴8℃17℃西南微风

23、健全机构，成立学校“保护环境，从我做起”工作领导小组

24、通过每周国旗下讲话，学校广播、墙报、级会、班会等形式，继续加大学校保护环境宣传教育，加强舆论引导，深化“保护环境，从我做起”主题活动，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传教育工作，广泛开展“环保宣传进学校”活动，强化了师生文明行为。

25、要爱花，要爱草，居住环境更美好，多节水，少用电，幸福生活更环保，少开车，多走路，空气清新人安好;月日世界环境日，爱护环境从你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快乐!

26、我坚信环保协会必将高举绿色旗帜开创美好未来。

27、阳光灿烂请千万忘记我，光线暗淡你才能拥有我。

28、第谈谈你自己是如何做的，怎么环保的。让身边人知道环保工作怎么从自身开始。

29、12：50以组为单位分头行动，进行活动主体，即：用自己准备的垃圾袋将分配区域的可见垃圾捡拾干净。

30、我校以“保护环境，从我做起”活动为载体，大力推进教育系统“保护环境，从我做起”宣传工作。通过广泛深入的保护环境的宣传工作，进一步提高全体师生的保护环境的意识，增强全体师生的环境保护观念，使环保观念深入人心，促进保护环境工作制度化、法制化，推动各项环保措施全面落实。

31、同学们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。

32、  (设计意图)垃圾污染了我们的家园——地球。我们应该携起手来，从个人做起，献出一片爱心，让地球更加美好。

33、随着城市化的发展，垃圾正在逐步增长。实施垃圾分类处理，对提升城市文明程度，改善城市环境，提升资源的回收利用率，具有非常重要的意义。

34、环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。

35、给山水打一通电话，给她换件新衣裳;给小鸟发一封彩信，送她演出一个华美的出场;给天空来个飞吻，满天星星都擦亮;给大地来个拥抱，千家万户乐陶陶。爱一切吧，你就被爱环绕。世界环境日，祝你有最灿烂的笑。

36、(设计意图)在想到这个标语之前，我们可以看见随地乱扔的人们，不论男女老少，在为了节省无济于事的一点时间时，毅然决然地选择了将垃圾扔在离垃圾桶之外的地上，那时，人们应该是还不懂得环保，所以，如果我们将垃圾桶上都标上绿色环保的标语来警告大家。这样地球上就会多一份绿色，多一份生机。这也能让大家更增强环保意识，养成良好的环保习惯。所以，环保绿色从小事做起，从身边的事做起。

37、世界地球日(WorldEarthDay)是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动

38、学习，卫生，防，病，知识，增强农民卫生意识。

39、观看图片过程中学生不时发出惊讶、遗憾、谴责的声音

40、制作环保宣传喷绘。环保宣传喷绘的内容是此次活动宣传非常重要的一块，因为一张能够很是吸引的人们眼球的喷绘是宣传成功的一半;只有这样，师生们能够很快的从喷绘中看懂们想要表达的信息，所以在喷绘中宣传的图片和文字都是经过社团人员精挑细选出来的。

41、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)——————绿方带给

42、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

43、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

44、主持人：同学们，我们还可以怎样使我们的地球妈妈更美丽呢？每个人都在或多或少地参与保护或破坏环境的活动，只是自己没有意识到而已。事实上，只要人们对日常生活中的行为作出一些轻而易举地改变，就能对环境产生极大的影响。

45、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

46、宣传“绿色奥运”理念，把绿色奥运理念转化成实际行动。

47、通过这次“保护环境，从我做起”活动的开展，全面提升学校环保宣传工作，逐步树立履行法律法规所规定的宣传教育义务的观念；实现了全校师生保护环境常识受教育率为100%。对本次“保护环境，从我做起”活动情况进行总结，总结出好的管理经验，对好的管理经验、做法要大力发扬，对各班进行评比，奖励先进班级及个人。保护环境活动总结44月z日，为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。

48、保护环境，从我做起，从小做起，功在当代，利在千秋