四字成语及解释1000个简短

1、耳熟能详：听得次数多了，熟悉得能详尽地说出来。

2、227: 别具一格——格：风格。另有一种与众不同的风格

3、(出处)：《诗经·大雅·烝民》：“维仲山甫举之；爱莫助之。” (造句)： 爸爸上班很辛苦，我真想帮他，但却爱莫能助。

4、卷首寄语主要刊发启发性亚论文或散文(由三个名人故事组成，可以是材料+分析的形式，也可以夹叙夹议)，文字灵动，观点犀利，内容须和口才或交际有关。1300字以内。如《说出有指导意义的话》《不负人望》《自助者天助》《曹鼎不可》等(四字成语及解释1000个简短)。

5、称心如意：完全合乎心意。亦作“趁心如意”。

6、刺猬                bǎo liú

7、子子孙孙  (解释)子孙后裔；世世代代。  

8、                                                          

9、源源本本  (解释)源头和根本。多用以指事情的始末。  

10、落花芳草无寻处：比喻春天美好宜人的景色已经过去。

11、能具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。(四字成语及解释1000个简短)。

12、耿耿于怀：对某些事总记在心里，形容心存怨恨。

13、(解释)谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

14、老师(      )的目光让我的心一下子平静下来。

15、相貌堂堂  (解释)形容人的仪表端正魁梧。   

16、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

17、靡颜腻理：靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。

18、260: 附庸风雅——附庸：依附，追随。风雅：本指《诗经》中的《国风》、《大雅》、《小雅》，后泛指有关诗文方面的事。指为了假充斯文而与名士结交，从事文化活动

19、     叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

20、纷纷扰扰  (解释)凌乱的样子。也形容思绪纷乱。   

21、 两小无猜 (读音)： liǎng xiǎo wú cāi (释义)：猜：猜疑。

22、复习部分会采用游戏的形式，但是游戏性和学习性均衡得还算不错。

23、穷途之哭：本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

24、冷淡(       )     饥寒(        )

25、蓬松的(      ) 崭新的(      )  可爱的(　　　　)

26、例2：根据给出的意思在正确的词语后面打“√”。

27、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

28、郁郁苍苍  (解释)草木苍翠茂盛的样子。  

29、(解释)城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。

30、(27)大海捞针：指白花力气，比喻目的虽难达到但仍有达到的可能性。

31、能说会道向同学们介绍符合中学生年龄、心理特点的说话技巧。文章要注重实用性和可操作性，让中学生读过文章后便知道说什么，怎么说；知道为什么这样说是妙的，那样说是俏的；这样说是蠢的，那样说是笨的；知道什么该说，什么不该说；知道什么话顺心，什么话逆耳等等。文章必须事、理结合，忌空洞说教，既要有生活情境，又要有方法分析，事例中的主人公要是中学生。四个材料，2100字以内，每期6篇。2016年将增加有关说话的品德、修养方面的文章；增强文章的可读性，一篇文章揭示一个语言技巧或品质即可。

32、天若有情天亦老：天倘若有情意，也会因悲伤而衰老

33、287: 如虎添翼——好像老虎加上了翅膀一样。比喻强者得到了有力的帮助而更加强大

34、熊猫博士识字是学而思旗下的识字APP，算是识字APP中比较有代表性的一款。

35、泣下沾襟：泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

36、45: 忍俊不禁——忍俊：克制自己不外露。禁：忍住。原指热衷于某事，不能克制自己。后指忍不住发笑

37、人心皇皇  (解释)人们内心惊恐不安。  

38、220: 见贤思齐——贤：贤人，指才德兼备的人。齐：看齐，向他学习。看见有道德、有才学的人，就想向他学习，向他看齐

39、203: 官样文章——比喻徒具形式的例行公事，或做样子给人看的虚文滥调

40、(11) 迫不及待：紧迫，不能等待，比喻心情急迫。

41、289: 甘之如饴(yi)——饴：麦芽糖。像饴糖那样甜美。比喻甘愿承受艰难困苦

42、结合语文学习，观察大自然，观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

43、真诚(       )     索取(        )

44、297: 沽名钓誉——沽：买。钓：骗取。用某种手段骗取名誉

45、日日夜夜  (解释)每天每夜。形容延续的时间长。  

46、269: 虚怀若谷——谷：山谷。胸怀像山谷一样深广。形容十分谦虚

47、诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

48、仔细看清例子，根据每组数的特点，写出一个成语。

49、27: 汗牛充栋——意为书多得堆满屋子，用牛运时，牛马累得出汗。形容藏书或著——作极多。充：装满。栋：栋宇、房屋

50、87: 危言危行——只讲正直的话，做正直的事

51、85: 过犹不及——过：过分。不及：不够。事情做的过了头就像做的不够一样，都不合适

52、254: 不负众望——不辜负群众的期望。负：辜负

53、后来调整了一下画风和界面布局，顺眼了100倍不止。

54、115: 毫厘不爽——毫、厘：很小的长度单位。爽：差失。形容丝毫不差

55、(造句)：在这么大的城市里寻找一个人，简直是海底捞针。

56、(造句)：游击队员采用金蝉脱壳之计，顺利钻出了敌人的包围圈。

57、禾黍之悲：黍、禾：都是可以信用的谷物，泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。

58、2016年将多发些思想层面的稿件，增强文章的故事性、可读性，为拓宽题材面，内容可不再拘泥于校园，只要学生能看得懂，能体悟出其中的交际思想即可。

59、(误用)常被误用为“首先接受任务，或首先应当先做某事”。

60、能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

61、209: 未雨绸缪——绸缪：修缮。比喻事先做好防备工作

62、273: "一丘之貉——同一个山丘上的貉,比喻彼此同是丑类,没有什么差别"

63、睹物兴悲：见到与故人有关的东西而引起悲伤。

64、对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非善恶。

65、相比起大部分的识字APP，我觉得它突出的优点是画面简单干净，没有很多花里胡哨的设计。