一、四字古诗

1、无父何怙，无母何恃?

2、中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

3、供gōng(供养)gòng(供品)

4、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？

5、(2)昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。

6、联系生活实际，将古诗读懂读通。想象画面，入情入境。了解诗人身世际遇不同诗比较读，体会感情。

7、(8)唐·李白与友人送别时，写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，”表达了与友人依依惜别之情！

8、(1)这首诗当中的名句()告诫人们要()。

9、《漫兴》一首(唐)杜甫

10、安得好友促膝谈，共诉平生情意长。

11、(4)月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

12、忧来其如何？凄怆摧心肝。

13、(3)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

14、新月曲如眉，未有团圆意。红豆不堪看，满眼相思泪。

15、四言绝句也叫四言体，是指基本或全部由四字组成的四字句写成的诗(文)，限于古体诗文中，对平仄、对仗、用韵等要求不严格，可用平声韵也可以用仄声韵，可以换韵，盛行于西周时期。属于古体诗的范畴。《诗经》中广泛采用这种诗体，如国风中的《桃夭》、《葛生》。绝句由四句组成，分为律绝和古绝，其中律绝有严格的格律要求。常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。四句一绝，这个观念是自然形成的，从《诗经》以来，绝大多数诗都是以四句为一个段落。《诗经》里的诗，大多数是四言四句，古人称为“一章”。汉魏时代的诗，以四句为全篇的很少，故没有必要把四句的诗定一个诗体名词，即四句一绝还没有成为规格。

16、参赛内容需围绕主题：四字诗词书写三行情书；内容可摘抄古诗词、可自创诗词；字体不限，可配以素描、水彩、油画、动漫等图像设计，但应积极向上，创意独特，无消极反动思想；

17、其中“杏林”称颂医生。(该成语讲的是三国时期，吴国医生董奉的故事)

18、《故人寄茶》(唐)曹邺

19、驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，玁狁孔棘。

20、毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴

二、四字古诗绝句

1、忽然遇到两位仙童，活泼伶俐青春美颜。

2、无言独上西楼，月如钩，

3、《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。

4、晨起动征铎，客行悲故乡。

5、东行登上高高的碣石山，来观赏苍茫的大海。海水多么宽阔浩荡，海中山岛罗列，高耸挺立。

6、(7)形容给人带来意想不到的惊喜的诗句是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

7、太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河里的灿烂群星，也好像是从大海的怀

8、戍客望边色，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。

9、神来之笔千姿百态人迹罕至尺有所短

10、四字诗蒹 葭 (出自诗经秦风)

11、责备—表扬轻松—沉重迟钝—敏捷

12、桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。

13、东隅已逝，桑榆非晚。

14、采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来。

15、文武之道，一张一弛。

16、《天仙子》(宋)张先

17、翻译：豆苗采了又采，薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了，但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家，都是为了和猃狁打仗。没有时间安居休息，都是为了和猃狁打仗。豆苗采了又采，薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了，心中是多么忧闷。忧心如焚，饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定，无法使人带信回家。豆苗采了又采，薇菜的茎叶变老了。说回家了回家了，又到了十月小阳春。

18、⑸杜陵：地名，在长安城南(今陕西西安东南)，古为杜伯国，秦置杜县，汉宣帝筑陵于东原上，因名杜陵，这里指长安。作者此时从长安赴襄阳投友，途经商山。这句意思是说：因而想起在长安时的梦境。

19、渌水净素月，月明白鹭飞。郎听采菱女，一道夜歌归。

20、模mú(模样)mó(模型)

三、四字古诗毛笔字

1、斗力频催鼓，争都更上筹。少年骑马入咸阳，鹘似身轻蝶似狂。爧如羿射九日落，娇如群帝骖龙翔。欲练英雄志，须明胜负多。几回蹴罢娇无力，恨杀长安美少年。蹴鞠场边万人看，秋千旗下一春忙。寒食内人长白打，库中先散与金钱。蹴鞠当场二月天，仙风吹下两婵娟。

2、牢固—坚固舒服—舒畅均匀—平均

3、(意思是说学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在因循苟且。)

4、兴高采烈眼开眼笑欣喜若狂喜出望外扬眉吐气

5、(庐山)的景色是写的，赞美了(庐山雄奇壮观，千姿百态的景象)。诗人之所以“不识庐山真面目”是因为(诗人就在庐山中)，诗人借此告诉我们(要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，进行客观冷静的观察分析。)

6、凄怆：悲愁伤感。

7、选择更多有自然风景的诗。

8、蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

9、屏píng(屏幕)bǐng(屏息)

10、关关鸣叫的水鸟，栖居在河中沙洲。善良美丽的姑娘，好男儿的好配偶。

11、窈窕淑女，君子好逑。——佚名《关雎》

12、冷酷—冷漠凝视—注视孤独—孤单

13、农民为什么会有这样的遭遇呢？既然收了那么多粮食，为什么还会有农民饿死呢？

14、唐代：李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。(青云一作：白云)

15、茫茫的海上升起一轮明月，此时你我都在天涯共相望。

16、知人者智，自知者明。

17、我知眼前必是真仙，跪拜请把长寿指点。

18、冬：冰天雪地寒气袭人寒冬腊月白雪皑皑鹅毛大雪

19、号hào(号子)háo(风号浪吼)

20、他们双双乘着白鹿，手中似有灵芝闪闪。

四、霸气的四字古诗

1、杂言诗也是古体诗所独有的。诗句长短不齐，有一字至十字以上，一般为七言相杂，而以七言为主，故习惯上归入七古一类。《诗经》和汉乐府民歌中杂言诗较多。

2、四匹马训练得已经娴熟，还有象骨装饰的弓和鲨鱼皮箭囊(指精良的装备)。怎么能不每天戒备呢？猃狁之难很紧急啊。回想当初出征时，杨柳依依随风吹。如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又饥又渴真劳累。满腔伤感满腔悲，我的哀痛谁体会！

3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(名句)──朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。一个“更”字表明酒已劝了多次、尽了多杯，这依依惜别之情尽在其中。

4、所谓伊人，在水一方。——《诗经·秦风·蒹葭》

5、不能把美好的月色捧给你，只望能够与你相见在梦乡。

6、十年树木，百年树人。

7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(名句)──我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际。

8、剪不断，理还乱，是离愁，

9、⑤《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴。

10、冠guàn(冠军)guān(鸡冠花)

11、在新的科学宫里，胜利属于新型的勇敢的人，他们有大胆的科学幻想，心里燃烧着探求新事物的热情。(阿?费尔斯曼)

12、来稿邮箱：2163064132@qq.com

13、人无善志，虽勇必伤。

14、心怀忧虑啊又何忍一走了之，凄惨悲伤让我肝肠寸断。

15、一边喝酒一边高歌，人生的岁月有多少。好比晨露转瞬即逝，逝去的时光实在太多！

16、凝结—凝聚懒惰—懒散平稳—平衡

17、七月栀子头上戴，八月丹桂满枝黄，九月菊花初开放，

18、皎如飞镜临丹阙，绿烟灭尽清辉发？

19、《观沧海》——两汉：曹操

20、铺pū(铺路)pù(店铺)

五、四字古诗

1、盛名之下，其实难副。

2、笑着赐我一丸仙药，此药应是神皇制炼。

3、神态自若铿锵有力浩如烟海枯枝败叶

4、四言诗•长征卢沟战火，举国悲戚。中华民族，危机四起。英勇红军，北上抗敌。老蒋不允，国军围击。地有重兵，空有敌机;水泄不通，死命牵制。破堵脱围，迂回奔袭。步步险境，处处危机。起步瑞金，风大雨急。破围砸桶，制胜出奇。大渡桥寒，勇士发力;军哥嘹亮，战胜奋起。雪山严寒，白雪充饥。大风呼号，御寒薄衣。跋山涉水，一望无际。

5、芦苇茂密水边长，深秋白露结成霜。我心思念的那人，就在河水那一方。

6、斤斤计较(jiào)：

7、远近闻名、积少成多、左邻右舍、里应外合、黑白相间、头重脚轻

8、《卿云歌》相传是舜禅位于禹时，同群臣互贺的唱和之作。始见旧题西汉伏生的《尚书大传》。据《大传》记载：舜在位第十四年，行祭礼，钟石笙筦变声。

9、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

10、树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

11、凡投稿者的作者均视为同意并遵守以上条规，凡不符合参赛作品一经发现将一律取消参赛资格；

12、他人有心，予忖度之。——《诗经·小雅》

13、沸腾—平静茂盛—枯萎热闹—安静

14、各自按照自己认为对的去做。行：行动；是：对，正确。

15、对洒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多。——曹操《短歌行》

16、从此我寿可比金石，长生不老永存世间。

17、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·周南·关雎》

18、《江楼有感》(唐)赵嘏

19、⑥说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。

20、参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。