一、悯农锄禾翻译

1、河北悯农农业的肥料很好的，可以强根壮苗，防bing抗bing，能促进作物根系发达，生长旺盛，减少各种bing害发生蔓延。

2、李绅(772年—846年)，字公垂，祖籍亳州谯县(今安徽省亳州市谯城区)，后迁居无锡(今属江苏省)。唐朝宰相、诗人，中书令李敬玄曾孙。生平卷入牛李党争，为李(德裕)党重要人物。

3、这首小诗在百花竞丽的唐代诗苑，同那些名篇相比算不上精品，但它却流传极广，妇孺皆知，不断地被人们所吟诵、品味，其中不是没有原因的。

4、悯农诗，锄禾日当午中“锄禾”的意思是为庄稼禾苗除草、松土，表示劳作。“锄禾”不是人名，是个动宾词组。这句诗的意思是说，农民在烈日当空的中午在农田里为庄稼锄草。为“汗滴禾下土”铺垫，更是为“粒粒皆辛苦”打基础。

5、这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。第二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。锄禾：用锄头在地里做锄地等的农活,指农民辛苦的劳动悯农：字面意思：怜悯农人,指作者在看到农人们在中午暴晒的阳光下干农活时内心生出的怜悯之情翻译：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

6、农民在中午的时候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。

7、粟：泛指谷类。

8、谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民的辛苦。

9、因为古时候农耕效率低下，要是不抓紧时间给禾苗松土除草，禾苗就会长不好，就不能得到更多的粮食，大家就会饿肚子。

10、锄禾日当午，汗滴禾下土。

11、点上方音频，马上读唐诗

12、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(注释)悯：怜悯。锄禾：用锄头松禾苗周围土。谁知盘中餐，在台湾，香港等地写为谁知盘中飧(sun),国内由于飧字用的很少，是个冷僻字，当初为了让诗歌更通俗易懂，改为餐了。(译文)农民在中午的时候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有谁能知道这饭菜的来历，每一粒都是那么的辛苦。

13、悯：怜悯。这里有同情的意思。

14、悯：怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。这两首诗的排序各版本有所不同。

15、我小时候学的第二首古诗就是《悯农》。至今“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”都深深刻在我的心中，每次吃饭都要吃得干干净净(笑)。

16、《悯农》的“锄禾日当午，汗滴禾下土”的意思是：

17、春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。

18、其次，诗人在阐明上述的内容时，不是空洞抽象地叙说和议论，而是采用鲜明的形象和深刻的对比来揭露问题和说明道理，这就使人很容易接受和理解。像第一首的前三句，从总体意义来说都是采用了鲜明的形象概括了农民在广大田野里春种秋收等繁重劳动的辛苦。

19、春种一粒粟(sù)，秋收万颗子。春天只要播下一粒种子，秋天就可收获很多粮食。粟：泛指谷类。秋收：一作“秋成”。子：指粮食颗粒。

20、任老师：18803416607新民校区荟博学堂(新民中街物流大厦三层)

二、《悯农》锄禾翻译

1、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？

2、这首诗没有从具体人、事落笔，它所反映的不是个别人的遭遇，而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实，深刻揭露了不合理的社会制度。告诉人们应该节约食物，不浪费。

3、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这个春种秋收的景象大概是人人习见，众人皆知的，然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。诗人却想到了，他从“四海无闲田”的大丰收景象里看到“农夫犹饿死”的残酷现实。这一点拨就异常惊人醒目，自然给人留下深刻的印象。再如“盘中餐”，这原是人们天天接触，顿顿必食的，然而并没有谁想到把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起。诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。这就给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。

4、兴博学堂(兴华街钢材大厦东7层)

5、诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

6、第一句“锄禾日当午”，概括的写出农民从事的活动、时间和天气情况。日当午，是指到了中午，太阳当头照着，是一天最热的时候，诗人没有一般地写农民锄禾如何劳累，而是集中写他与第一句“日当午”紧相呼应。这两句的意思是：夏天的中午，农民顶着火辣辣的太阳，在田里给禾苗锄草松土。由于天气炎热，劳动紧张，次民累得满头大汗，汗水一滴滴落到禾苗下的泥土里。

7、“引满”是为了更有力的“发”，这三句诗人用层层递进的笔法，表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力，这就使下文的反结变得更为凝重，更为沉痛。“农夫犹饿死”，它不仅使前后的内容连贯起来了，也把问题突出出来了。

8、百度百科——李绅(唐代宰相、诗人)

9、写在最后，边讲解、边诵读，当孩子理解之后，就很容易成诵了。一时背不下来也不要紧，边读边理解也可以。还可以根据孩子的喜欢，选择一些唱读的音频，提高孩子的兴趣。

10、全诗风格简朴厚重，语言通俗质朴，音节和谐明快，并运用了虚实结合与对比手法，增强了诗的表现力。这两首诗不仅在民间广泛流传，在文学史上亦有一定影响，近代以来更作为思想教材选入了小学教科书。

11、春天的一丝和风到了，那是“淑气催黄鸟，晴光转绿苹”；夏天的一缕荷香来了，那是“荷风送香气，竹露滴清响”；秋天的一滴露水凝了，那是“露从今夜白，月是故乡明”；冬天的一片雪花飘了，那是“终南阴岭秀，积雪浮云端”。

12、汗滴禾下土。谁知盘中餐，

13、锄(chú)禾日当午，汗滴禾下土。禾：谷类植物的统称。

14、它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜，终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。

15、第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

16、作者：唐代诗人李绅扩展资料赏析

17、这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。第二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。这首诗没有从具体人、事落笔，它所反映的不是个别人的遭遇，而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实，深刻揭露了不合理的社会制度。告诉人们应该节约食物，不浪费。

18、第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题；第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

19、春种一粒粟，秋收万颗子。

20、李绅(772—846)汉族，亳州(今属安徽)人，生于乌程(今浙江湖州)，长于润州无锡(今属江苏)。字公垂。27岁考中进士，补国子助教。与元稹、白居易交游甚密，他一生最闪光的部分在于诗歌，他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。作有《乐府新题》20首，已佚。著有《悯农》诗两首：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”脍炙人口，妇孺皆知，千古传诵。《全唐诗》存其诗四卷。

三、悯农锄禾日当午译文

1、⑵餐：一作“飧”。熟食的通称。

2、这是说农民钟粮食并不容易,那是用他们辛勤的汗水浇灌的.悯农、怜悯农夫当、当时锄禾、禾苗除草皆、全

3、Sweatdrippingtothesoilunderneaththeplant.

4、其一：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

5、《悯农》一开头，就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句再推而广之，展现出四海之内，荒地变良田，这和前两句联起来，便构成了到处硕果累累，遍地“黄金”的生动景象。

6、唐代诗人李绅就写了一首关于农民伯伯种田的诗歌——《悯农》。“悯农”的意思是怜悯农民。怜悯就是同情的意思，为什么作者要同情农民伯伯呢？

7、勤劳的农民以他们的双手获得了丰收，而他们自己还是两手空空，惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”这一问题。

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9、李绅(772—846)汉族，亳州(今属安徽)人，生于乌程(今浙江湖州)，长于润州无锡(今属江苏)。字公垂。27岁考中进士，补国子助教。与元稹、白居易交游甚密，他一生最闪光的部分在于诗歌，他是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。作有《乐府新题》20首，已佚。著有《悯农》诗两首：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”脍灸人口，妇孺皆知，千古传诵。《全唐诗》存其诗四卷。►155篇诗文

10、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦?

11、《悯农》这首诗的英语翻译如下：

12、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

13、又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

14、悯农(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。诗意农民辛勤种田正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗饭食，每一粒都是农民的辛苦。

15、《悯农》的作者是李绅，李绅还是唐朝时期的一代宰相，他也是当时主张诗歌革新的新乐府运动的参与者之与白居易、元稹、张籍等人的交往十分密切，其留存的《悯农二首》广为后世传颂。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。第一首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题；第二首诗描绘了在烈日当空的正午农民田里劳作的景象，概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活，最后以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这样近似蕴意深远的格言，表达了诗人对农民真挚的同情之心。

16、中午的时候农民在田地里辛苦除草，汗水一滴滴的落到田地里的泥土上。

17、一粒稻谷剥开就是一粒米，米煮熟之后就是我们吃到的饭。那你们知道稻谷是谁种出来的吗？农民伯伯。

18、龙妈：小伴龙早教研究中心主编，家庭教育指导师，也是5岁龙哥的老妈，是个爱操心的事儿妈。关注家长真实需求，提供家庭教育中教养难题的解决方案。

19、这两首诗所抒写的内容是人们经常接触到的最熟悉的事情。但是，最熟悉不一定真知道，生活中就有许多熟视无睹的情况，如果一旦有人加以点拨，或道明实质，或指出所包含的某种道理，就会觉得很醒目，很清楚，从而加深了认识。这两首小诗所以有生命力，就有这一方面的道理。

20、禾：谷类植物的统称。

四、种禾辛苦废犁锄译文

1、其二：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？

2、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

3、这是中唐诗人李绅年轻时所作的五言古诗。是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易，流传甚广。

4、《悯农二首》是唐代诗人李绅的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。

5、春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。

6、有谁想到，我们碗中的米饭，一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀？

7、首先，这首诗所抒写的内容是人们经常接触到的最熟悉的事情。但是，最熟悉不一定真知道，生活中就有许多熟视无睹的情况，如果一旦有人加以点拨，或道明实质，或指出所包含的某种道理，就会觉得很醒目，很清楚，从而加深了认识。这首小诗所以有生命力，就有这一方面的道理。

8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

9、我觉得悯农农业的肥料不错的啊，不贵，很平价，主要的就是他们家肥料的效果很好，我已经连着好几年都是从他们家买的肥料了，真心推荐。

10、春天播下一粒种子，秋天可以收获很多粮食，没有荒废的地，但是贫苦农民还要饿死。层层递进的笔法，表现出劳动人民的巨大贡献和无穷的创造力，使下文的反结变得更为凝重，更为沉痛。“农夫犹饿死”，它不仅使前后的内容连贯起来了，也把问题突出出来了。勤劳的农民以他们的双手获得了丰收，而他们自己还是两手空空，惨遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索“是谁制造了这人间的悲剧”

11、秋收：一作“秋成”。子：指粮食颗粒。

12、根据唐代范摅《云溪友议》和《旧唐书·吕渭传》等书的记载，大致可推定这组诗为李绅于唐德宗贞元十五年(799年)所作。

13、这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。第二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午，农民仍然在田里劳动，这两句诗选择特定的场景，形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写，就www.slKj.org使得第四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教，而成为有血有肉、意蕴深远的格言。

14、第一首诗一开头，就以“一粒粟”化为“万颗子”具体而形象地描绘了丰收，用“种”和“收”赞美了农民的劳动。第三句再推而广之，展现出四海之内，荒地变良田，这和前两句联起来，便构成了到处硕果累累，遍地“黄金”的生动景象。

15、普天之下，没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。

16、“节外生枝”要注意的是不要冲淡古诗学习的主题，可以放在以后重复背诵的时候进行。或者寻找契机，吃饭的时候啊、扔食物的时候啊等等。

17、清如许中心王老师：15803510239

18、小孩子学古诗，除了知识，学习生活常识、培养良好的品格和生活习惯也很重要。所以，家长还可以“节外生枝”引导孩子。

19、今天我们唱《悯农》“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。准确地讲，我刚刚唱的是《悯农》其二。

20、《悯农》(唐)李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》(唐)李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》(唐)李绅垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下织梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为嫫女姿。一笑不值钱，自然家国肥。

五、悯农一翻译

1、今天我们读着、唱着“锄禾日当午”，依然看得见毒辣辣的日头下，农夫的汗水滴、落消失在滚烫的土地里，那盈盈的稻花香里看得清农民绵绵的辛苦。

2、《悯农》其一锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《悯农》其二春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农》其三垄上扶犁儿，手种腹长饥。窗下织梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为嫫女姿。一笑不值钱，自然家国肥。一共有三首，共有十六句

3、“春种一粒粟，秋收万颗子”，这个春种秋收的景象大概是人人习见，众人皆知的，然而往往难于像诗人那样去联系社会、阶级而思考一些问题。

4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

5、其一春天播种下一粒种子，到了秋天就可以收获很多的粮食。天下没有一块不被耕作的田，可仍然有种田的农夫饿死。

6、这首诗语言朴实无华，浅显易懂，但却十分感人，主要原因是借助形象的描述、形象的议论，来揭示生活中一个最重要的问题。描述，细致写烈日下农民田中锄禾;议论，紧紧围绕人人必需的“盘中餐”。而且，诗的前后联系很紧，顺理成章。没有前面两句的描述，后面两句议论就显得空泛，没有根基，没有力量。反之，没有后面的议论，前面的描述也就还停留在表面，意义也就没有这样深刻了。

7、《悯农二首》是唐代诗人李绅的组诗作品。这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。此诗选取了比较典型的生活细节和人们熟知的事实，集中地刻画了当时社会的矛盾。风格简朴厚重，语言通俗质朴，音节和谐明快，并运用了虚实结合与对比手法，增强了诗的表现力。

8、诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。这就给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。

9、⑴禾：谷类植物的统称。

10、四句，没有一句言及“悯”字，却又是句句都关涉“悯”。学生说，老师您唱的时候，特别强调了“一粒”和“万颗”。是啊，没有农民的披星戴月，何来万粒归仓的丰收啊。“春种一粒粟，秋收万颗子”，本来农民应该品尝丰收的喜悦的。可是，一边是“无闲田”，一边是“犹饿死”，二者形成的强烈对比，无言地诉说着触目惊心的阶级对立。将作者内心对农民的悲悯和盘托出。

11、《悯农二首》是唐代诗人李绅的组诗作品。

12、有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗?

13、这组诗深刻地反映了中国封建时代农民的生存状态。

14、“盘中餐”，这原是人们天天接触，顿顿必食的，然而并没有谁想到把这粒粒粮食和农民在烈日之下的汗水联系在一起。诗人敏锐地观察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的诗句。这就给人们以启迪，引人去思索其中的道理，从而使那些不知珍惜粮食的人受到深刻的教育。

15、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。大意：农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛苦得来。还有这首诗其实应该是叫《悯农》

16、一千多年前的唐朝，正处于传统的农业社会。春种、夏锄、秋收、冬藏，全都按照自然的节奏随时感知。

17、那么，其一的内容是什么呢？“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”我把《悯农》其一唱给我的学生听，我的学生都是些十七八岁的大孩子。他们说这其一才真的特别切合主题。

18、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

19、Everymorselofthemcomeswithtoilandpains.

20、诗的语言通俗、质朴，音节和谐明快，朗朗上口，容易背诵，也是这两首小诗长期在人民中流传的原因。这两首诗所抒写的内容是人们经常接触到的最熟悉的事情。