数学格言15句

1、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

2、“一个做学问的人，除了学习知识外，还要有“tast”,这个词不太好翻译，有的译成品味，喜爱。一个人要有大的成就，就要有相当清楚的“tast”。”----杨振宁(数学格言15句)。

3、但是，好人的立场不能让人理解为对有价值的事物的总结，也不能让人理解为对有价值的事物的理解。基准是一种水平性的因果关系，是戈特对我们的要求。

4、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。--高斯

5、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克(数学格言15句)。

6、若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

7、然而......我不禁认为爱因斯坦是对的而不是错的，他把具有(~固体~)形状的东西从里面翻出来，好像它的私人可溶性"内在 "可以有效地保持任何特定物质的(~固体~)形状，在某种意义上，是对自由意志的侵犯。

8、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

9、25“异常抽象的问题，必须讨论得异常清楚。”——笛卡儿

10、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。--华罗庚

11、“生命只为两件事，发展数学与教授数学”----普尔森

12、“几何看来有时候要领先于分析，但事实上，几何先行于分析，只不过像一个仆人走在主人的前面一样，是为主人开路的。”——西尔维斯特

13、几何理论算术和代数，这些学科除了定义和公理之外，没有其他原则，除了演绎以外，没有其他证明过程但就在这一过程中，却已综合了简单性复杂性严密性和一般性，这一特性是不为其它学科所具有的。--

14、我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。笛卡尔

15、“一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。”——维尔斯特拉斯

16、好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成?

17、思维的经济原则在数学中得到了高度的发挥。数学是各门科学在高度发展中所达到的最高形式的一门科学，各门自然学科都频繁的求助于它。马赫

18、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。--德摩根

19、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。

20、“在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要.”----康扥尔

21、  “我创建了形貌随机征象的一种概率散布”──泊松

22、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。--冯纽曼

23、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

24、好朋友不容易找到，得到了就要珍惜。朋友间相处也有技巧，别太近，太近了容易惹是非，别太远，太远了容易添生分。

25、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

26、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔(I．Schur)

27、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。柯西

28、决问题的能力；③考心理素质(不慌张不粗心)；④考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们

29、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔

30、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

31、也许我可以并非不适当地要求获得数学上亚当这一称号，因为我相信数学理性创造物由我命名(已经流行通用)比起同时代其它数学家加在一起还要多西尔维斯特

32、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。哈尔莫斯

33、把抽象的数学知识建立在形象的感知之上，把静态的教学理论建立在动态的体验、感悟和思考之上。

34、观察只获得试验性质的梗概、猜想，而不是证明。

35、“读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。”----拉普拉斯

36、数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题.

37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。 

38、“扔进冰水，由他们自己学会游泳，或者淹死。很多学生一直要到掌握了其他人做过的，与他们问题有关的一切，才肯试着靠自己去工作，结果是只有极少数人养成了独立工作的习惯。”----E.T.贝尔

39、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

40、要在数学上有所进步，就要向大师们学习，而不是向大师们的学生学习．

41、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

42、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

43、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。

44、数学中一切最好的灵感，甚至人们可以想像的最纯的数学中的灵感，都是来自自然科学的。

45、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩

46、 现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想象的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。

47、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

48、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

49、要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是正号还是负号，倘若是+，则进步；倘若是—，就得吸取教训，采取措施。季米特洛夫

50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。--华罗庚

51、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。埃博

52、12)凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。

53、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

54、爸爸说：“你妈是个智障。”孩子的回答引人深思

55、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家魏尔斯特拉斯

56、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切.——克莱因

57、学生文化考试考什么？①考探究知识的能力和对知识的掌握情况；②考利用知识解

58、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数雅可比

59、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大(next88)。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

60、一个数学家，如果他不在某种程度上成为一个诗人，那么他就永远不可能成为一个完美的数学家．

61、每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快。——爱因斯坦

62、　　硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确.——亚里斯多德

63、“用心智的全部力量，来选择我们应遵循的道路。”----笛卡儿

64、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。JH京斯

65、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞。华罗庚

66、数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

67、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

68、日累月积见功勋，山穷水尽惜寸阴.——华罗庚

69、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

70、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。

71、在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯

72、数无形时少直觉，形少数时难入微，数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞.——华罗庚

73、的一类特质是想象力，它才能造就一名杰出的艺术家或杰出的数学家。——博歇

74、浮躁的人容易问：我到底该怎么学；别问，学就对了。

75、“挑选好一个确定得研究对象，锲而不舍。你可能永远达不到终点，但是一路上准可以发现一些有趣的东西。”---克莱因

76、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

77、数学是研究抽象结构的理论。--布尔巴基学派

78、那些无限空间里的无尽寂静使我感到恐惧。——帕斯卡

79、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。--维尔斯特拉斯

80、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

81、“在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数。”----雅可比

82、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

83、虽然不允许我们看透自然界本质的秘密，从而认识现象的真实原因，但仍可能发生这样的情形：一定的虚构假设足以解释许多现象。欧拉

84、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。CG达尔文

85、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。

86、数学的严密性如同衣服。其式样应该适时，无论是太松或是太紧，它都将使得活动起来不太舒适，也不太方便。

87、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

88、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯