循循善诱的意思和造句

1、(2)他那乐观向上的心态、天真的笑使得我觉得刘老师像一个“少年”。

2、(1)网上“晒旅游”本身是积极向上的，但要有度，不要有攀比或骄傲。

3、“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论……始终……”

4、受教育不是为了高人一等，而是告诫自己人人生来平等。

5、美满的人生，是在使理想与现实两者切实吻合。        —劳伦斯

6、我爸爸作为一个老师可以说是称得上循循善诱的为学生服务了。(循循善诱的意思和造句)。

7、上帝会拿走我们身边的一些，以便告诫我们得到的太多。

8、兄弟俩听完恍然大悟，还想出了好玩的区分方法。

9、循循善诱：(xún xún shàn yòu )指善于有步骤地引导、教育。

10、翻译：命家里从都坐下，倒上酒，恳切耐心地劝告他们。

11、荡漾   玉琢冰雕   内涵   绽放  花蕊  婴儿  圆茎  铁锈

12、(解释)：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

13、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。李白《望天门》

14、白求恩认为手术台就是医生打仗的阵地。抢救伤员就是打仗。既能点明白求恩大夫工作的环境，又能表现出白求恩大夫不怕牺牲，坚守岗位的精神。

15、五彩的夏天，诱人的花香，温暖的阳光，微笑的面庞，现在，我宣布，毕业联欢会现在开始！

16、第二部分(2-3)：写英子上台讲故事，同学们两次为他鼓掌的过程。

17、在我们老师循循善诱的指导喜爱我们终于完成了这个项目。

18、①敏而好学，不耻下问。 ②默而识之，学而不言，诲人不倦。

19、③多一些推心置腹，就少一点误解成见，多一些循循善诱，就多一分和谐共赢。

20、如果把语文比作一座高楼，那这套《趣味小语文》就是地基！

21、这篇课文主要写抗日战争时期，齐会战斗打响后，加拿大共产d员白求恩大夫坚持在手术台上为伤员做手术，赞颂了白求恩不怕牺牲，坚守岗位，无私奉献精神。

22、①没有不明真相的群众，只有不会沟通的权力。

23、描写人物神态的成语：呆若木鸡垂头丧气无精打采目瞪口呆漫不经心

24、②诲人不倦，拼音是huìrénbùjuàn，意思是指教导别人而不知疲倦。诲：教导；诱导；倦：厌烦。含褒义，用来形容教导人特别耐心。

25、乔布斯经常告诫员工，一定不要因为想当然的困难而放弃对完美的追求。

26、(举例造句)： 先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。清·沈复《浮生六记·闺房记乐》

27、29)伴合作是严管厉治以外的另一方法，与其费尽心神与污染者周旋，将他们绳之于法，环保署认为不如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污染者如何尽量避免造成污染。

28、①大领导指出：“当高楼大厦在我国大地上遍地林立时，中华民族精神的大厦也应该巍然耸立。”

29、英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

30、在老师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的进步。

31、他循循善诱，深入浅出的教学态度，给每一位学员尤其是初学者带来了极大的鼓励和信心。

32、例：能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。

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34、(出处)出自《史记·淮南衡山列传》，“臣闻聪者听于无声，明者见于未形，故圣人万举万全。”

35、姿势：身体呈现的样子。文中指英子因得小儿麻痹症走路一摇一晃的样子。

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37、他本人的精力与才华，再加上他能循循善诱，办法也多，就把许许多多的障碍一扫而光。

38、在他的循循善诱下,有许多失足少年都改邪归正了。

39、   (1)从造句入手。根据一个词写一句话，要求把话说完整。下一次在这个基础上把话说具体。如用“书包”造句，有的学生写：我有一个书包。在这基础上引导学生：我有一个什么样的书包，这个书包怎么样。以扩句的形式，逐渐训练学生写话，由浅入深，逐步提高。

40、赞美老师的成语：诲人不倦、春风化雨 、为人师表 、因材施教

41、我爸爸作为一个老师可以说是称得上循循善诱的为学生服务了。

42、《墨梅》是元代诗人、书画家王冕写的。作者善画梅，也喜欢咏梅，这是一首题画诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。诗前两行写实，后两行抒情言志，说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色好，只是要让它的清香弥漫在天地之间。

43、(出处)： 《论语·子罕》：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人。”

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45、看到句子中的动词要有意识地去想句中的动词是否带宾语，动词和主语、宾语或修饰语是否搭配，动词的语序是否恰当。

46、31)我爸爸作为一个老师可以说是称得上循循善诱的为学生服务了。

47、乐此不疲：乐：快乐。此：这。疲：疲劳，疲倦。因为酷爱做某事而不觉疲倦。形容对某事十分热爱而沉浸于其中。

48、第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。  

49、言传身教，汉语成语，拼音是yán chuán shēn jiào，意思是一面口头上传授，一面行动上以身作则，指言语行为起模范作用。