一、关于榜样的优美段落

1、其实收获了很多叭，主要是高效工作和时间分配，更有责任担当了，并且做事更有韧性，更懂坚持。

2、至真至深的家国情怀，沉淀于艰辛的付出。收获总是与耕耘相伴，胜利总是与拼搏同行。为了强国梦想，在日夜攻关的实验室里，科学家呕心沥血、奉献自我；在大型工程的施工现场，大国工匠筚路蓝缕、连续奋战；在抢收抢种的田野上，农民兄弟风雨无阻、昼夜劳作；在练兵备战的训练场上，战士们无惧疲劳、苦练硬功。烈日下，袁隆平一次次潜心试验，以汗水浇灌杂交水稻；风雨中，南仁东一趟趟勘探重峦洼地，为“中国天眼”殚精竭虑；病房里，林俊德头冒虚汗，用生命的最后时间整理出宝贵的科研资料。奋斗者的经历表明：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。——马祖云《把家国情怀融入不懈奋斗》

3、如果每人每天节约1分钱，全国13亿中国人就能节约1300万，一年就能节约大约50亿，就能建起5000所希望学校，就能让近千万个失学孩子重返校园。可见倡导勤俭节约对于泱泱大国该有多么重要。

4、譬如：“董卓摆列仪从入朝，忽见一道人，青袍白巾，手执长竿，上缚布一丈，两头各书一个‘口’字。”让学生猜猜这是什么字，指的是谁？学生不难猜出这是吕字，道人暗示吕布要害董卓。

5、以饱满的热情奏响时代强音

6、一次，校长来给大家上课，问同学们:“你们为什么读书,”有的说:“为明礼而读书。”有的说:“为做官而读书。”有的说:“为父母而读书。有的说:“为挣钱而读书。”当问到周恩来的时候，他清晰有力地回答:“为中华之崛起而读书”校长震惊了，他没料到，一个十几岁的孩子，竟有这样大的志气。

7、如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自己照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂》)

8、只有努力了才会有收获，机会是不停留的。不要等逝去才后悔当时的一切。——正是因为这许许多多的第一次，才让我们明白人生的道理。

9、想和学弟学妹们说：大学生活是自己可选择的，可安逸可丰满，不像之前的生活具有规定性，但什么时候努力都不算太晚，每一步走的路都算数，年少岁月莫蹉跎，愿各位“一日看尽长安花。”

10、如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)

11、我的课余可能就是非常忙碌的，因为学业上有主修辅修两份学业，然后工作上有校内主席团工作和校外创业，还有各类比赛的参与，分配时间上严格制定deadline，保持好状态，不拖延，每天工作都会有时间线，提前规划真的会让工作思路更清晰。

12、老师发球，我们队的一号球员敏捷地接住了球，又迅速把球传给了我，我迫不及待地带球上篮，可由于进球心切，球投偏了，唉，我叹了口气，有点沮丧，又想没关系，下次再努力。有了第一次的经验，队友的传球技术也慢慢提高了。这时，球像一道红色的闪电朝我飞来，我灵活地转身一跳，准确地接住了球，正当我犹豫着要传给我方哪位队员时，对方球员窜了出来，球瞬间到了他手上。我为自己的失误后悔不已，就在对方要投篮时，突然，我旁边的大哥哥从侧面包抄过来，一猫身，将球从下往上一顶，灵活地抢到了球，迅速投篮：球进了，我们队获得了宝贵的一分。

13、●这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很有意思，引人暇想。

14、母亲给予我的巨大气力永远伴我成长。“可怜天下父母心！”我没有任何理由不去努力。为了你的笑容，为了我的将来，为了那种幸福的感觉。一切夸姣的事情都将会在辛勤的汗水中熠熠生辉。

15、大家好，我是来自一8班的王安然。我是一个性格温和，乐观积极向上的小西西。作为这个特殊时期的升旗手，我倍感荣幸。

16、大家好，我是一8班的王一诺。我学习认真，性格开朗，喜欢唱歌，跳舞，弹琴，是个多才多艺的小女生。

17、让每一项辅助工作都能成为检察官的得力助手

18、三是不要沉迷动画与网络；

19、一路走来想感谢的人非常多，感谢家人的理解，感谢身边好友的支持，也非常感谢一些怀疑的声音，将我鞭策前进，但还是最感谢我的老师们叭，专业老师们在我遇到学术困难和人生困惑时，提供的帮助像雪中送炭，在这里想深刻感谢一下旅游专业的每一位老师，还有席宇彬男神老师！老师们真的太好了，此生无悔入上商旅游系。

20、关于力量的优美的句子：新的开始，一个崭新的开始，我要向英雄学习，跟着英雄的节奏，学习而英雄坚强勇敢的榜样，不管风再劲，雨再浓，日再烈，雪再寒，我都要跟上。

二、关于榜样的优美段落摘抄

1、蜀国贤相诸葛孔明，“静以修身，俭以养德”，何至于落到今天如此下场?与此同理，明史《后妃列传》说：“骄纵生于奢侈，危之起于细微”，清代徐荣说：“街头庙脚褴褛身，半是当年奢靡人。”都是从反面指出了奢侈浪费的危害以及节俭的重要意义。

2、此后我们便没有交集，只是出差到芜湖，忽然间想起在安徽师范大学附属小学有一位非常优秀的语文教师。偶尔也从外出学习同事的那里得知骆老师又参加了什么比赛，得了什么大奖。其中最为轰动的莫过于骆老师在南京参加的全国小学语文教师素养大赛，他凭借扎实的基本功、优秀的授课能力和亲和的气质一举夺魁，朗诵、粉笔字、课堂教学骆老师的得分都在前列，最为惊艳的莫过于才艺展示，骆老师用洒脱的书法和歌声征服了评委。虽然我没能在现场观摩，但我能想象这次比赛的精彩以及骆老师的个人魅力。

3、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩

4、如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力，而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！

5、最美铁路人的事迹深深打动了我，向每一名最美铁路人致敬！作为一名机车乘务员，我要继承他们勇于钻研的工匠精神。践行强基达标、提质增效工作主题，努力在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。

6、如：假如我会克隆，我一定要克隆几个我自己，帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

7、她在协助办理“王某殴打公交车司机案”等系列案件时，亦在检察官的指导下及时总结梳理案件办理要点，撰写案例分析，入选最高检惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为典型案例。在协助办理窃电系列案件时，她在部门主任与检察官的指导下针对证据采信问题撰写调研文章，为类似案件的办理提供借鉴参考。

8、妈妈总对我说：“坚持就是胜利。”我常常把这句话铭记于心。

9、单次飞行任务太空驻留时间的记录

10、但是看到孩子们相互学习，

11、白求恩大夫对工作极端负责。

12、疫情期间，我们离校不离学，居家抗疫，云端学习。我想在这里，对我的老师们说一声，辛苦了！为了让我们线上上课提高学习效率，你们花费大量时间和精力备课、试音、录制课件视频，为我们疫情期间的学习保驾护航，你们是这场“战役”无私的奉献者啊。我觉得上网课，只是换了一种方式继续学习新的知识，我们要认真对待，好好学习，不辜负老师们的辛勤付出。每节网课前，我都会提前准备好上课需要的学习用品，提前预习，做到心中有数。网课时，认真记笔记，跟着老师的思路不跑神，积极举手发言，课后及时巩固复习。非常感谢老师们这段时间的谆谆教导，现在我能做的就是好好在家学习，听从国家和学校安排，期待回归校园的日子早日到来。

13、幼儿园：保育老师、幼儿老师、园长等；

14、在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。

15、●即作者以优美精当的语言，艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题，增强文章的感染力，使读者产生共鸣。

16、老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

17、五要小手牵大手，争当抗疫小先锋；

18、新浪微博：上商酒店管理学院

19、青年最富有朝气、最富有梦想，青春意味着澎湃动能、无限可能。鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。徜徉于博大精深的汉语文化，“青春”当属最美好的词汇之一。然而，每个人的一生都只有一次青春，许多人受益时浑然不觉，失去时则徒留怅然。正如有人慨叹，“人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝”。春光灿烂之时，惟有惜时如金、晴耕雨读，否则，虚掷光阴、蹉跎岁月，只会落得“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”的结局。——李浩燃《让青春枝头绽放绚丽之花——写在五四青年节》

20、●过去的事情有许许多多，可有一件事让我记忆犹新、难以抹去。

三、关于榜样的优美段落初中

1、(5)把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处。

2、让每一节法治课都能成为孩子们的护身铠甲

3、借助翻译精彩片段，培养对小古文的语感

4、三要明理又知法，争当守纪小标兵；

5、由于疫情的原因，我们开启了第一次的居家网课生活。每天的网课之前，我都会把上课需要的东西提前准备好，早早进入直播间，就像在学校上课一样，端正坐姿，认真听讲，下课及时的把作业完成并上传，不能因为在家就变得松懈哦！课余时间静态的我喜欢看书，画画，当然运动不能停，所以转呼啦圈和跳舞是我主要的锻炼方式。不要觉得在家无聊，可以做的事情可多了，洗洗小袜子就当玩水了；帮妈妈摘菜顺便认识植物；和爸爸一起给小鱼换水，捞鱼的工作必须是我的；我还学会了做我最爱的西红柿鸡蛋糕，自己做的就是香；动手种点小香葱小香菜，每天有点小期待也是极好的……不要打心底里就把学习和干活当做负担，培养一双善于发现的眼睛，生活就会变得有趣又美好~

6、交待原因式开头。即先交待原因，再记人叙事，读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣。如：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)

7、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

8、2020年，曹莹参加了上海检察机关第八届未成年人检察业务竞赛，并取得了标兵新人奖的成绩。她说成绩的背后是许许多多人的付出与支持。在备赛过程中，领导、带教检察官和同事们给了她大力支持与有力指导，还有家人的默默付出为她提供无私保障，这些都让她更加珍惜与认真对待这次竞赛。她利用一切休息与空闲时间进行准备，而在一次又一次的备战与实战中，她对未成年人检察相关法律有了更加系统与全面的了解，也提升了业务能力与水平。

9、Q：有什么话想对学弟学妹们说嘛？

10、天空的白云缓缓流动，不时有几只飞鸟结伴而过，穿过半空纠结的电线，投向遥遥的远方，捣碎这个夏日天空的宁静。有人说，夏天的阳光让你只记得湛蓝的天空和静静流过一整天的白云，记不得阳光的样子，只有被晒过后棉被暖暖的温香

11、有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示。朋友，“莫等闲，白了少年头！”

12、●用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心。

13、一分耕耘一分收获，我每天的坚持，也让我收获了很多，我在语文课上积极踊跃回答问题，得到老师的表扬，我的语文成绩也稳步提高，得到了妈妈的称赞，小伙伴们，好习惯的养成只需要21天，如果你想进步，就严格要求自己充分利用好时间，不如就从晨读开始吧！

14、陈晓雨(女)枝江市马家店街道七口堰社区办公室副主任、机关支部书记、网格员

15、爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。

16、少先队员防疫“六要六不要”

17、●即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。

18、周华燕(女)枝江市马家店街道七口堰社区网格员

19、榜样的力量是无穷的。榜样具有良好的感染力。教，上所施，下所效也。一个榜样胜过书上二十条教诲。我用望远镜找的不是对手，是榜样。人不率，则不从；身不先，则不信。命令只能指挥人，榜样却能吸引人。教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。什么是榜样？未来的我就是我的榜样。如果他们当你是榜样。而不是靠山的话。极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。神不是要崇拜的，而是要作为榜样学习的。你沾花惹草的本领，必是她红杏出墙的榜样。

20、如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)

四、赞美榜样的段落

1、全体立正，高唱国歌，敬礼！

2、上海市检察机关业务竞赛、长三角PLUS法检演说会、虹口区院检察官新时代新担当新作为优秀案(事)例风采展示会……这些赋能检察青年的平台，对曹莹来说是挑战，亦是机遇。她珍惜每一个锻炼机会，并在锻炼中不断成长。每一次竞赛、演说、展示，曹莹都认真对待与准备，在不断地自我挑战中，她从一开始的生涩与紧张，逐渐变得沉稳与淡定，并获得了多个奖项。

3、张金华(女)枝江市马家店街道熊家窑社区党委委员、居委会委员

4、这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏入归途……

5、点击?初中语文?关注我们，并设为★星标★

6、星光不问赶路人，时光不负有心者。现在的我们依然不曾熟识，但我身边始终有一个这样的榜样。回首望去，我看到的是一个温和但坚定的身影在教育改革的风中默默昂首挺立。心有榜样，道在路上。心有榜样，我们的教育就永远有力量。

7、如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)

8、南昌一组利用学习会组织乘务员集中学习，观看视频。

9、●豆豆，你在遥远的天边，是否听到我心灵的呼唤？以后没人在放学后大大咧咧地迎接我，我以后有了不愉快与谁倾吐胸臆？我希望你回来陪我，但我更希望你在天堂过得好。

10、孩子们最喜欢的当然是故事以及故事中的那些各色人物。前几回，都是让学生梳理每一回中的主要人物及事件，然后网课师生交流。这其中，主要引导学生解读那些与人物故事有关的片段，有时是一字一句，有时还要帮助梳理人物之间的关系。

11、"哗!哗!"海浪拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摩着细软的沙滩,又恋恋不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摩着,在沙滩下划出一条条的银边,像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,使大海变得更加迷人美丽。我第一次看到大海,它比我想象中的大海不知要大多少倍,蓝色的海水涌起滚滚浪花,浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望去,天和海连在一起,没有边际。空气清新,使人心旷神怡。

12、朦朦胧胧却逃不出你的界线！往日的飘逸闪电，凌空弧线都不再显现。

13、队员也可参考《教育部基础教育课程教材发展中心中小学阅读指导目录(2020年版)》来开展阅读分享。

14、2016年，曹莹从办公室的一名宣传人员转岗至未成年人检察科，成为了一名“未检人”。不久之后，初为“未检人”的她就接受到了一项特别的任务——为初中生上一节以“防范校园欺凌”为主题的法治宣传课。

15、六要常怀感恩心，争当阳光好少年。

16、有人说，老师像一支蜡烛，给我们带来光明和希望，为了让我们多增加课外知识，您采用了开放课堂，采取多种形式锻炼我们的口才与胆量。在您的心里，同学们的事这却占满了您所有的空当。您任劳任怨地为我们学生付出着，只为换取我们的希望。

17、“真想为你好好活着,但我,疲惫已极.在我生命终结前,你没有抵达.只为最后看你一眼,我才飘落在这里.”都是无所求的飘落,都是诗化的高贵.友情本是超越障碍的翅膀,但它自身也会背负障碍的沉重,因此,它在轻松人类的时候也在轻松自己,净化人类的时候也在净化自己.其结果应该是两相完满：当人类在最深刻地享受友情时,友情本身也获得最充分的实现.

18、祖国母亲，你经历了茫茫五千年，悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青少年。你的快速发展让全世界看到了你的强大。你的锦绣山川使我们自豪。

19、周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳读书。伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说:“没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊~”周恩来奇怪地问:“这是为什么？”伯父沉重地说:“中华不振啊。”周恩来一直想着伯父的话，为什么在中国土地上的这块地方，中国人却不能去,他偏要进去看个究竟。

20、用诗词开头。“莫等闲，白了少年头。”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡......

五、关于榜样的优美段落150字

1、生活中的任何规则，都要遵守。包括游戏规则......

2、曹莹曾协助检察官办理“王某利用互联网络隔空猥亵儿童案件”。办理该案当时，对利用互联网络隔空猥亵儿童的定性无论是在理论界还是在实务界都尚存争议。曹莹在检察官的指导下直面该案件难点，积极深入地进行研究论证，引导公安机关充分取证并自行开展补充侦查，最终向前一步，成功指控犯罪嫌疑人，斩断伸向孩子的网络黑手，用司法之手维护未成年人的合法权益。该案被评为利用互联网络侵害未成年人权益的十大典型案例，并被最高检汇编入指导性案例实务指引。

3、不知道经历多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐时，手里还抱着它，有时候真想一下打爆它！假期的第一天习惯性地与它并肩血战！每次听到它跳动的声音心跳会不由自主地加速！全身的血液也开始沸腾，不爱球的人不了解我们之间的执著，不懂得那份情谊的难舍……无兄弟不篮球！慢慢的……它渗入到我的骨子里，第一次亲密接触！拍下去依依不舍，抛出去安然无恙。喜欢它入网的声音，喜欢它打板弹框的飞跃。

4、Q：学姐变得越来越优秀，在这个过程中，你最想感谢谁呢？

5、孟丽芳(女)枝江市马家店街道五柳树社区党委副书记

6、如：第一次看到自己的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自己的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己。(选自《第一次登报》)

7、如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？

8、杭州四组利用库停时间组织乘务员观看视频，讨论学习心得。

9、时光倒流到2006年的初夏。6月的淮北，空气中弥漫着樟树叶的清香，安徽省第四届小学语文青年教师课堂教学大赛在这里如期举行。在报到的时候，我遇见了一位特立独行的选手，看起来十足的干练与儒雅。这是第一次和他见面，并不知他的姓名。在课堂教学比赛中，我才知道他的名字，原来他是来自安徽师范大学附属小学的骆老师。

10、如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友谊的基础。朋友，您说是不是这样啊？尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗？”

11、而我却没有一丝顾虑。这都要归功于我的大宝贝，是她从小就为妹妹树立了正确的学习观念，我才得以这么轻松。

12、作为一名共产党员，通过观看“最美铁路人”先进事迹，让我深刻感受到立足平凡也能铸就伟大，我要向先进看齐,身体力行当先锋、当榜样!

13、疫情防控，人人有责，为全力配合做好疫情防控工作，进一步凝聚疫情防控力量，发挥大中小队组织作用，现向我校全体少先队员发出如下倡议：

14、为传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，学校党支部推出了“鲁峰·学党史”之红色人物故事篇，带领全校师生学习党史，坚定理想信念，传递信仰的力量！

15、●这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。

16、在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦！

17、还可用用对联、用成语开头等等。

18、●即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。

19、要学会“取之有度、用之有节”，减少不合理的消费支出，摒弃不健康的消费习惯，争做文明餐桌行动的宣传员，把“杜绝浪费”的用餐文化传播到每个角落，努力营造“厉行节约、反对浪费”的社会新风尚。

20、(5)历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。