一、赞美新中国的诗4句

1、反腐倡廉开盛世，扶贫致富惠桑田，

2、这是耻辱！这是北京的十二月的冬天

3、诗贵含蓄。像画画一样，要留白，给人以想象的空间。同一个意思，不一定直接的叙述，可以借景，可以通过这个意象来表达。含蓄，有语言的含蓄，词的含蓄。这个跳跃的火焰，必然有一根内在的线相连着。

4、整理：马上封侯豆豆果果伍登华马到成功

5、消毒液喷洒，一遍遍洗手

6、炎黄演变五千年，历古江山已换天。

7、漫放莺声闹芳意，初开柳眼透春晖。

8、鸟群在风里散开仿佛信使

9、我是如此眩目，使你难以置信

10、这是你目光中的忧伤、探寻和质问

11、编赞美诗集为的是供信徒使用。全世界各国基督徒创作的圣诗无数，能够经久流传下来的有限，其条件取决于该诗歌本身的质量，更重要的是能否被信徒群众喜爱，广为传唱，而信徒的接受程度又有个前提，即先要使用它，熟悉它，这就需要教会有意识地介绍它，推广它。丁光训主教曾经有过一个建议：希望教会每次崇拜时，唱一首中国信徒创作的圣诗，可惜做到的很少。

12、是什么把我的心弦紧扣？

13、不语息妫愁解意，躬耕元亮乐吟诗。

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15、只为这支曲子保留耳朵。

16、走进草海，去感受海的静谧；

17、木质的门在风中摇曳中哼吱吱

18、才能守住你的俄罗斯，你的

19、王斌：这就是在中国共产党领导下的

20、致远诗社将永存百年留下壮丽诗篇！

二、赞美新中国的诗词歌赋

1、15：著名诗人、作家何鹰为《青年诗人》题词

2、雨水在桑园里原地团团转

3、“武汉出租车司机送来”

4、任那童心的浪花戏逐抚弄。

5、霓裳彩羽梢天俏，尽显妍姿素韵臻。

6、和合本是一个时代的缩影，

7、读陈先发的“细雨中的寺顶”被施施然置换“不远处的钟楼”

8、春回大地贺三雨润芳丛魅力琼。

9、却注定要以一生的倾注，读你的诗

10、天边的烟霞飘落小桥流水人家

11、圣诗利用民歌曲调进行改编，确有使信众感到亲切、容易学唱的好处，但我认为需要谨慎，特别注意到：

12、金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香，高歌欢唱寄深情。2021年9月30日，桂林市东江小学隆重举行“歌颂新中国奋进新时代”庆国庆活动，用红歌、诗歌唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民大团结好的时代主旋律，以童心童声向祖国献礼！

13、念白抑扬含顿挫，唱腔委婉透激昂。

14、统计截止时间为10月20日

15、诗人要用作品说话，诗是诗人的通行证

16、笔底又显心情爽，恰似这般好时光。

17、我想最经典的应当还算是《游子呤》了(唐)孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。如果不知这首，那就有失于中国母爱基本文化的了解了

18、黄浦区卢湾一中心小学献礼

19、宣读那些被判决的声音。

20、于谦(1398—1457)，字廷益，浙江钱塘(今属浙江省杭州市)人，明代政治家、军事家。官至兵部尚书，在抗击瓦刺、保卫北京的作战中功绩卓著。

三、描写新中国的诗

1、解民生密码，风畅万家，启红船，砸枷锁，劈路开山，让大众当家做主；

2、刘海涛：我们带动各族同胞，奔向全面小康；

3、喜逢诗社两周庆，山海群里评诗篇。

4、郭学广：南昌起义扣响的枪声，中国劳苦大众有了自己的武装力量，四渡赤水、八大战役，两万五千里长征路上，多少英魂埋骨他乡，中国！在这个时代看到冉冉升起的阳光。

5、六十六载天地属改，明朝还看梦中国。

6、中国诗歌报会员创作室的各位诗友、各位老师晚上好！谢谢副总编杨优老师和会员创作室编辑部的诚挚邀请，谢谢主编吴日梅老师的厚爱，二位老师要我讲讲诗歌，我就讲讲诗歌有关的一些亲身经历和体会，算作是抛砖引玉作为一种交流吧。

7、早期中国基督徒写通俗诗歌

8、我不是归人，是个过客……

9、春天，多情的季节敞开来豪饮

10、诗弄月，趣邀霞，筆端深处泛天涯。嫦娥也羡凡间女，雅趣雄风两相嘉。

11、灵与肉，浮沉明灭，纷纷扬扬

12、还有烛光照亮的列维坦的秋天

13、净若清荷尘不染，色如白云美若仙。微风轻拂香四溢，亭亭玉立倚栏杆。——《玉兰》霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘。——明·睦石《玉兰》翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。——明·沈周《题玉兰》阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看。羽衣仙女纷纷下，齐戴华阳玉道冠。——清·查慎行《雪中玉兰花盛开》

14、告诉我们应当怎样穿鞋子

15、有一种梦，一直在上千度的热烈中升华

16、2019年9月24日下午1点，上海市黄浦区卢湾一中心小学为庆祝中华人民共和国成立70周年举办的“歌颂新中国，走进新时代”主题诗会四年级专场活动，在我校礼堂顺利拉开了帷幕。

17、巴巴地活着，每天打水，煮饭，按时吃药

18、最后，代老师为我们做了总结，告诫我们要多读好诗，从理解诗意到拥有诗心，体会古代文人志士的爱国情怀，并鼓励同学们创作出属于自己的诗歌，做一名积极向上、热爱祖国、少年有志的中学生。

19、煮一煮一个人的悲欢离愁

20、赵胜男：我们阔步走向世界，展现大国风范。

四、赞扬新中国诗歌

1、三(2)中队可爱的孩子们给大家带来了诗朗诵《红领巾》，鲜艳的红领巾每日都飘荡在前胸。我们也要像我们的祖辈、父辈一样，代代传承，辈辈珍惜。

2、丁敏：那沉睡的巨龙，带着自己的翅膀越上了太空，

3、清晨凭兴弦琴练，乐引枝头爱鸟鸣。

4、澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒，

5、赏美正当值，巡青莫彷徨。

6、(注)记上杭老区55名医务工作者驰赴泉州抗疫一线。

7、要问谁在酿快乐，志愿者们来奉献。

8、刘昭：我们坚持砥砺奋进，永远不忘初心；

9、善行齐鲁风雅颂，德润东莱唱离骚。

10、百位贤才山海聚，万篇诗作挥洒豪。

11、风儿吹绿了人们的家园。

12、半千诗友齐想聚，诗歌放飞架鹊桥。

13、现在，谁都知道毒是蝙蝠的错

14、废墟上，新国立，奋加鞭。当家作主，天顺人和乐空前。弄响惊天两弹，机舰冲开锁链，拳硬有言权。华夏复兴梦，恭祝早些圆。

15、赞美诗中有不少是用诗歌的形式再现《圣经》的教导，如《播种比喻歌》(《新编》第202首，据太13：1—23)、《邻舍就在身旁歌》(第358首，据路10：25—37)和《活出基督歌》(第365首，据腓1：20)等。《活出基督歌》原来首句是“你的生命藉我表扬”，根据现代汉语的含义改成“藉我表彰”。《十架七言》(《补充本》第74首)原来是一首翻译圣诗，经顾云涛根据中文经文重写歌词，于末一行联系信徒的默念回应，成为有特点的创作。

16、用爱杀死你，这是谁的禁忌？

17、致远诗社学杜李，著书诗篇写春秋。

18、基督教的信仰根据是《圣经》，但具体的阐释是通过神学。我国基督教三自爱国运动开展以来，一贯重视发展正统的，同时适合处境的神学思想来引导信徒。赞美诗的选用必须重视这个原则。

19、接着，四(4)中队朗诵的《黄河颂》把音乐和朗诵声合为一体，将保卫黄河、保卫中国的英勇气概和坚强的决心表达的淋漓尽致。

20、伟人挥手民雄立，灯塔指航险易过。

五、赞美新中国的现代诗

1、娇花更喜柔柔雨，放眼心舒看大千。

2、侧闻有仙境，名曰梁野山。

3、“圣诗”具有必须遵守的共性

4、《琴岗新风雅》(微刊)诗友近作(总第30期)

5、基督徒应该爱护神的创造，重视环保，可是我国基督徒过去很少关心这个领域。《补充本》选用了三首诗歌(第135—137首)，希望能引起重视。

6、岭头树木枝枝翠，娇艳樱花朵朵香。

7、看吧，在那镀金的天空中，

8、三八节游武平六甲湖随感

9、春风不来，三月的柳絮不飞

10、闲暇绿叶粉丛中，采蜜勤蜂行不同。

11、艺苑群中巾帼花，才高貌美吐奇葩。奇思迷客惊千里，妙语如雷震万家。

12、可以只弹旋律中空心的和弦。

13、这首《赞美诗》，有点不一样，我们希望它是一个美好的开始。

14、春雨下的那么认真桃都羞夭

15、套改诗《金兰记》和原诗《青蝙蝠》结构对比图

16、镇江市中西医结合医院《不负青春、学习强国—我的19我的大学梦》带领观众经历1977年恢复高考的复员军人参加高考的心路历程。

17、或阳光中偶然被想起的一小块黑暗。

18、与您的未来一同谱写，一并高歌

19、谈郡邑，话乡原，珍稀红豆似虹丹。已随绿色青山秀，何况方家谁不言。

20、南飞之后故思依旧，我思我在